¿Qué necesitamos hacer?
¡Atenta/o!, que aquí entramos de lleno al desarrollo.
¿QUÉ ES UNA TABLA DE FRECUENCIAS?
La tabla de frecuencias es una tabla donde los datos estadísticos aparecen bien organizados, distribuidos según su frecuencia; es decir, según las veces que se repite en la muestra. En esta tabla se representan los diferentes tipos de frecuencias, ordenados en columnas. La tabla de frecuencias es una herramienta que permite la realización de los gráficos o diagramas estadísticos de una forma más fácil.
Tipos de frecuencias
Antes de aprender a construir una tabla de frecuencias, debemos conocer los tipos de frecuencias que existen y cómo se calcula cada una de ellas. Existen frecuencias absolutas y relativas, así como frecuencias absolutas y relativas acumuladas.
Vamos a ver cada una de ellas con más detalle:
Frecuencia absoluta
La frecuencia absoluta es el número de veces que un dato se repite dentro de un conjunto de datos. Se representa como fi, donde la «i» corresponde al número de dato. La forma de obtener la frecuencia absoluta no es otra que contando las veces que aparece el dato en el conjunto de datos. La suma de las frecuencias absolutas corresponde al número total de datos, representado por la letra N:
Frecuencia relativa
La frecuencia relativa de un dato es el número de veces que se repite ese dato en relación al número total de datos, o, en otras palabras, es la proporción de veces que aparece ese dato con respecto al total.
Se representa como «ni», siendo «i» el número de dato y se calcula dividiendo la frecuencia absoluta de cada dato entre el número total de datos:
El valor de la frecuencia relativa siempre va a estar entre 0 y 1. El valor obtenido está en tanto por uno, pero lo podemos expresar en tanto por ciento si lo multiplicamos por 100.
La suma de todas las frecuencias relativas de todos los datos de la muestra es igual a 1 (cuando se expresa en tanto por 1, que es lo más común):
• Los datos son observaciones y mediciones de la realidad.
• Las características que medimos y recogemos son las variables.
• La tabla de datos se organiza de la siguiente manera:
• Primera fila: nombre de las variables
• Columnas: filas
• Filas: observaciones
COMPETENCIAS:
• Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
• Se comunica oralmente en su lengua materna.
• Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.
• Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.
EVALÚO MIS APRENDIZAJES
N° CUESTIONARIO/ CRITERIOS SI NO
1 ¿Pudiste ubicar con facilidad los datos estadísticos de la lectura “Efectos del distanciamiento social en las emociones”?
2 ¿Te fue fácil ubicar los datos en la tabla de frecuencia estadística?
3 ¿Los resultados de la tabla te dicen algo?
4 ¿Crees tú que la situación de Milagros se relaciona con uno de los problemas ubicados en la tabla?
5 ¿Te fue fácil comprender la tabla que elaboraste?
Respuestas
Respuesta dada por:
16
es ...
Fi= Frecuencia absoluta acumulada ( sumatoria del número de veces que se repite el suceso, en este caso, la nota del ...
Respuesta dada por:
20
Respuesta:
1 ¿Pudiste ubicar con facilidad los datos estadísticos de la lectura “Efectos del distanciamiento social en las emociones”?
R= SI
2 ¿Te fue fácil ubicar los datos en la tabla de frecuencia estadística?
R=NO
3 ¿Los resultados de la tabla te dicen algo?
R=SI
4 ¿Crees tú que la situación de Milagros se relaciona con uno de los problemas ubicados en la tabla?
R=SI
5 ¿Te fue fácil comprender la tabla que elaboraste?
R=NO
Explicación paso a paso:
SI TE AYUDE DAME CORONITA PLISS
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