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no se
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El presente documento pretende contribuir al análisis y el debate
sobre estratificación y clases en América Latina, haciendo especial
referencia a determinadas coordenadas analíticas que permitan avanzar en la
identificación de la composición, los perfiles y orientaciones que presentan
los actuales sectores medios en la región.
Con la crisis de la industrialización y los programas de ajuste
estructural promovidos en la región durante la década de los ochenta, se
asiste a un importante giro temático en las preocupaciones analíticas e
investigativas desarrolladas por la sociología latinoamericana, signado en
parte importante por el declive de los estudios sobre estratificación, clases y
movilidad social. De este modo, no es de extrañar que en la actualidad se
posea escaso conocimiento e información concreta sobre las clases medias
latinoamericanas, su composición ocupacional interna, sus perfiles de
ingreso y educación, sus orientaciones culturales y sociopolíticas, etc., a
pesar de las constantes referencias a ésta que se pueden hallar en los medios
de comunicación y en las aspiraciones de buena parte de la población
latinoamericana. La clase media, en suma, parece haberse tornado una
especie de “zona gris” de la estructura social de América Latina, que
constantemente es referenciada sin lograr, en concreto, una mayor claridad o
precisión en la identificación de sus rasgos particulares constitutivos
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