6. Intenta explicar técnicamente los siguientes procesos de aprendizaje relacionados con el condicionamiento clásico. Usa los conceptos de generalización, discriminación, extinción y recuperación espontánea
a)1) Cada vez que Silvia va a casa de sus primos, los pastores alemanes de éstos le ladran y gruñen si se acerca. Con el tiempo, siente miedo al verlos.
2) Ahora, cuando su amiga Maite la invita su casa, también siente pánico al ver su pointer, aunque éste no le ladra ni gruñe
.
3) Un verano fue a casa de abuela en el pueblo, donde tuvo que convivir con un pacífico pastor alemán. Al final de las vacaciones, hasta jugaba con él. Su abuela le regaló un afectuoso cachorro pastor alemán por su cumpleaños. 4) Ahora Silvia siente miedo de los perros pastores alemanes de sus primos, pero no del pointer de su amiga Maite.
b)1) Sara disfrutó mucho durante todos los veranos de su infancia en la casa que tenían sus tíos en el mar. Así que cada vez que veía y olía el mar se sentía contenta.
2) En su adolescencia, dejó de ir, así que, al terminar el bachillerato, dejó de experimentar alegría cuando veía y olía el mar. 3) Sin embargo, un verano fue a visitar a sus tíos y, nada más divisar y oler el mar, sintió un profundo gozo
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no lo sé ..............
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