Respuestas
Respuesta: Probablemente, una de las mayores transformaciones que ha experimentado nuestro sistema educativo en la última década ha sido el acceso de las
mujeres a la educación formal.
En la actualidad, las mujeres tienen más posibilidades de acceder a la educación, en todos los niveles, que las que pudieron tener las mujeres de generaciones anteriores.
Esta presencia de las mujeres en el mundo de la educación aparece relacionada con las transformaciones sociales que ha experimentado nuestro país,
y sobre todo con el cambio en la situación social de las mujeres.
La vieja utopía de las feministas y de todas las mujeres que han luchado
por la igualdad de oportunidades parece haberse hecho realidad: las mujeres
están presentes en el sistema educativo. Si consideramos solamente su presencia de forma global, podríamos afirmar que se ha producido la igualdad
educativa entre hombres y mujeres y que la discriminación sexista es algo que
pertenece al pasado. Sin embargo, al analizar este proceso de incorporación
de las mujeres a la educación nos encontramos con una gran cantidad de
datos contradictorios que nos muestran que siguen existiendo aún muchas barreras, a pesar de lo que se ha avanzado, que impiden que la igualdad de
oportunidades educativas para las mujeres deje de ser una utopía para convertirse en una realidad.
El aumento progresivo del número de niñas matriculadas, que ha sido
espectacular en nuestro país en los últimos arios, no ha significado en si
mismo una igualdad de posibilidades para ambos sexos; simplemente muestra el bajo nivel inicial de la educación de las mujeres y el desarrollo de la
educación en general (ver cuadro 1)
Explicación:
Respuesta:
Explicación:El liderazgo y la participación política de las mujeres están en peligro, tanto en el ámbito local como mundial. Las mujeres tienen poca representación no sólo como votantes, sino también en los puestos directivos, ya sea en cargos electos, en la administración pública, el sector privado o el mundo académico. Esta realidad contrasta con su indudable capacidad como líderes y agentes de cambio, y con su derecho a participar por igual en la gobernanza democrática.