Question

El 75% de los 40 integrantes de un circulo de interes pedagogico quieren ser maestro de primaria . La quinta parte del resto de matemática y los otros peofesores de inglés .¿cuantos quieren ser profesores de inglés?.¿Que porcentaje representa del total los que quieren ser profes de matemáticas .ayudaaa no se hacerlo xd ayudaaa​

Answer 1

Respuesta:

A) 8 profesores quieren ser de inglés.

B) 5% es el porcentaje del total de los profesores que quieren ser de matemáticas.

Explicación paso a paso:

Primero, se sabe que el 75% de 40 quieren ser de primaria. Por lo que, nos quedamos con el 25% restantes para resolver las 2 preguntas que se plantean.

Pero antes, debemos obtener cuánto equivale ese 25%. Debemos hacer lo siguiente:

Por definición p% = p/100

Quedaría así:

25/100 × 40

Reduce la fracción usando 25.

Quedaría así:

1/4 × 40

Reduce los números usando el máximo común divisor (4).

Quedaría así:

10

Muy bien, ahora sabemos que el 25% de 40 es 10.

Una vez calculado el 25% de 40. Nos ponemos a resolver las preguntas.

Sabemos que la quinta parte quieren ser profesores de matemáticas y el resto de inglés. Por lo que, debemos restarle a 10 una quinta parte para tener el número exacto de profesores de inglés.

10 - (10×1/5)

Reduce los números usando el máximo común divisor. (5)

Quedaría así:

10 - 2

Calcula la diferencia.

10 - 2 = 8

El número de profesores que quieren enseñar la asignatura de inglés son 8.

También sabemos que 2 es el número de profesores que quieren ser de matemáticas.

Ahora, debemos determinar el porcentaje de los profesores que quieren ser de matemáticas tomando en cuenta que son 2 y el total es 40.

Haríamos lo siguiente:

x% × 40 = 2

Por definición p = p/100

Quedaría así:

x/100 × 40 = 2

Reduce los números usando el máximo común divisor (20)

Quedaría así:

x/5 × 2 = 2

Calcula el producto. (x/5 × 2) = 2x/5

Quedaría así:

2x/5 = 2

Multiplica ambos lados de la ecuación por 5/2.

Quedaría así:

x = 5

Solución:

8 profesores quieren ser de inglés.

5% es el porcentaje del total de los profesores que quieren ser de matemáticas.