• Asignatura: Psicología
  • Autor: anaimaricielotv
  • hace 4 años

Conclusión sobre el síndrome de Autismo.

Respuestas

Respuesta dada por: anngienicole3082
1

Respuesta:

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo causado por una disfunción prenatal del

SNC. Se diagnostica como un síndrome conductual y se caracteriza por una triada de síntomas

observables en los primeros 3 años de la vida: alteraciones cualitativas de la interacción social

recíproca, alteraciones cualitativas de la comunicación, y formas restrictivas, repetitivas y

estereotipadas de comportamiento, intereses y actividad en general.

En la actualidad, se identifican tres niveles de análisis y explicación científica de los

trastornos del espectro autista: nivel de las conductas y síntomas observables, nivel de los

mecanismos, procesos y funciones psicológicos, y nivel de los sistemas y mecanismos

neurobiológicos

Explicación:

espero que te ayude :)

Respuesta dada por: WOSJR1068
3

Respuesta:

Keloke!!

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo causado por una disfunción prenatal del SNC. Se diagnostica como un síndrome conductual y se caracteriza por una triada de síntomas observables en los primeros 3 años de la vida: alteraciones cualitativas de la interacción social recíproca, alteraciones cualitativas de la comunicación, y formas restrictivas, repetitivas y estereotipadas de comportamiento, intereses y actividad en general. En la actualidad, se identifican tres niveles de análisis y explicación científica de los trastornos del espectro autista: nivel de las conductas y síntomas observables, nivel de los mecanismos, procesos y funciones psicológicos, y nivel de los sistemas y mecanismos neurobiológicos. A nivel conductual, los síntomas que caracterizan clínicamente al autismo presentan una gran variabilidad. Las personas más gravemente afectadas (que sufren también retraso mental) carecen de iniciativa social y comunicativa, se comportan de forma muy rígida y estereotipada, carecen de juego simbólico y muestran una gran inflexibilidad a los cambios del ambiente. Las personas con niveles más altos de funcionamiento cognitivo (sin retraso mental asociado) inician y se muestran interesados por la relación con otras personas, pueden desarrollar destrezas o habilidades considerables (por ejemplo, para la música, el dibujo o la informática), pero su interacción resulta extraña: su comunicación verbal y no verbal resulta con frecuencia incongruente, muestran poca reciprocidad en la relación, tienden a hablar sólo de los temas de su interés, y son rígidos e inflexibles en sus hábitos de comportamiento y opiniones.

Explicación:

Espero q te sirva Saludos :D

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