2. Tomando en cuenta la lectura anterior, lee las siguientes situaciones y responde en tu cuaderno las preguntas planteadas.
Situación 1:
Carlos está en séptimo grado de EGB, a veces juega con los niños de Elemental. Un día a la hora del almuerzo, le pidió a José, un niño de cuarto grado que cambiaran su comida. Él no quería hacerlo, Carlos lo entendió y almorzaron juntos. Ambos acordaron que la próxima vez cada uno traería algo diferente para compartir.
• ¿Crees que Carlos debió insistir más para que José aceptara su propuesta? ¿Por qué?
• ¿Consideras que está bien decir que no a alguien, aunque sea más grande y fuerte? ¿Por qué?
• ¿Las personas pueden entender que “no” significa “no”? Explica.
Situación 2:
Ericka acaba de llegar a su nueva escuela. El primer día de clases, Brian le da la bienvenida y le dice que quiere ser su amigo, pero, a cambio, Ericka debe entregarle la mitad de la comida que le envían de casa para el recreo.
• ¿Cómo piensas que termina esta historia?
• ¿Crees que Brian está actuando correctamente? Explica
• ¿Qué debería hacer Ericka en este caso?
3. Realiza un letrero que creas que represente mejor el CONSENTIMIENTO, decóralo a tu gusto e incluye una de las siguientes frases:
ayuda plisss
Respuestas
Respuesta dada por:
4
Respuesta:
SITUACION 1
¿Crees que Carlos debió insistir más para que José aceptara su propuesta?
¿Por qué?
no, porque está mal insistir a las personas
¿Consideras que está bien decir que no a alguien, aunque sea más grande y fuerte?
si, por que todos deben de expresar lo que sienten
¿Las personas pueden entender que “no” significa “no”?
algunas personas lo entienden pero a otras no les importa
SITUACION 2
¿Cómo piensas que termina esta historia?
termina mal
¿Crees que Brian está actuando correctamente?
No porque para ser amigos no se necesita una condición
¿Qué debería hacer Erika en este caso?
Erika no debería aceptar ser la amiga de Brian
Explicación:
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