1. Tomando en cuenta la lectura anterior, lee las siguientes situaciones y responde en tu cuaderno las preguntas planteadas.
Situación 1:
Carlos está en séptimo grado de EGB, a veces juega con los niños de Elemental. Un día a la hora del almuerzo, le pidió a José, un niño de cuarto grado que cambiaran su comida. Él no quería hacerlo, Carlos lo entendió y almorzaron juntos. Ambos acordaron que la próxima vez cada uno traería algo diferente para compartir.
• ¿Crees que Carlos debió insistir más para que José aceptara su propuesta? ¿Por qué?
• ¿Consideras que está bien decir que no a alguien, aunque sea más grande y fuerte? ¿Por qué?
• ¿Las personas pueden entender que “no” significa “no”? Explica.
Situación 2:
Ericka acaba de llegar a su nueva escuela. El primer día de clases, Brian le da la bienvenida y le dice que quiere ser su amigo, pero, a cambio, Ericka debe entregarle la mitad de la comida que le envían de casa para el recreo.
• ¿Cómo piensas que termina esta historia?
• ¿Crees que Brian está actuando correctamente? Explica
• ¿Qué debería hacer Ericka en este caso?
Nesecito para aurita
Respuestas
Respuesta:
¿Crees que existió consentimiento? (SI/NO) ¿Por qué?
No hubo consentimiento.
Porque Carla no se sintió cómoda y se fue.
¿Qué crees que pase después?
Puede que Carla no quiera ser más amiga de Marcelo.
¿Cómo crees que debería acabar esta historia?
Carla y Marcelo deberían hablar de sus sentimientos y ella exponerle que lo quiere sólo como un amigo y establecer límites para evitar malos entendidos.
Situación 2
¿Crees que existió consentimiento? (SI/NO) ¿Por qué?
No hubo consentimiento.
Porque Adela se sentía mal porque no se cumplió lo que habían acordado en un principio.
¿Qué crees que pase después?
No habrá confianza entre ellas
¿Cómo crees que debería acabar esta historia?
Deben comunicarse y exponerle que incumplió con lo acordado y eso le causo incomodidad.