¿Qué crees que sabes sobre cómo el Estado, la sociedad y la familia asegura el ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes?
¿Qué preguntas e inquietudes tienes sobre cómo el Estado, la sociedad y la familia asegura el ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes?
¿Qué te gustaría investigar sobre cómo el Estado, la sociedad y la familia asegura el ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes?
¿Cómo podrías investigarlo?

Respuestas

Respuesta dada por: novatoju
109

Respuesta:

TENGO LA RESPUESTA DE LA PRIMERA NADA MAS PERO IGUAL ESPERO QUE TE SIRVA.

Explicación:

SE QUE EL ESTADO , LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA PROMOVERAN DE FORMA PRIORITARIA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS ,NIÑAS Y ADOLESCENTES , Y SE ASEGURARAN EL EJERCICIO PLENO DE SUS DERECHOS.

ESPERO UN GRACIAS .


josearielargudovelez: gracias xd
soyfeliiiz: gracias
miryanortiz1970: gracias❤
steevenespin3: gracias
jocelynesuarez875: grasias✌
saraiangeles2: gracias
Edwinchelev06: gracias broo
Respuesta dada por: GénesischaláJM
27

Respuesta:

Sobre la base de los artículos completa en tu cuaderno el cuadro de la rutina de

pensamiento “Pienso, me intereso, investigo”.

Pienso Me interesa Investigo

Yo pienso que el estado tiene

la obligación de velar por los

derechos de los niños, niñas

y adolescentes, también que

la sociedad debe velar por

ellos por que son el futuro del

mundo, y que la familia debe

inculcar valores y enseñar a

los niños a ser mejores

personas

Me interesa saber como el

estado maneja y asegura que

los derechos de los niños,

niñas y adolescentes sean

validos

Como la sociedad ve a los

jóvenes

Como la familia influye en la

vida de los jóvenes

Me gustaría investigar los

derechos de los niños, niñas

y adolescentes para hacerlos

valer

Lo investigare en el código de

la niñez y adolescencia

3. Sobre la base de lo que te gustaría investigar sobre cómo el Estado, la sociedad y

la familia asegura el ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes,

que propusiste en la rutina “Pienso, me intereso, investigo”, realiza tu investigación

y escribe en tu cuaderno un breve resumen. Guarda tu resumen pues lo utilizarás al

finalizar este proyecto.

El código de la niñez y la adolescencia  dispone sobre la protección integral que el Estado, la

sociedad y la familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que viven en

el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un

marco de libertad, dignidad y equidad.

El Código está dividido en 4 libros

El Libro I.- Se denomina "Los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos". En este

Libro, encontramos definiciones, principios, derechos, deberes y garantías.

El Libro II.- Denominado "El niño, la niña y adolescente en sus relaciones de familia". En este

libro se define la familia, se reconoce su función fundamental en el desarrollo de los niños y se

establecen mecanismos para protegerla. El espacio privilegiado para ejercer la ciudadanía es la

familia. La familia es el primer lugar donde se promueve o se violan los derechos. De ahí que

se entienda a la patria potestad no solo como autoridad para administrar bienes sino como el

deber y el derecho de los progenitores para velar por el desarrollo integral de los niños, niñas y

adolescentes.

El Libro III.- Se denomina "Del Sistema Nacional de Descentralizado de Protección Integral de

la Niñez y adolescencia" (el sistema). Sin el sistema los derechos que están en el Libro I y

Libro II serían meras declaraciones.

El sistema tiene por objeto, asegurar el ejercicio y garantía de todos los derechos de los niños

y niñas. Para ello, el Sistema optimiza, reestructura y fortalece las instituciones públicas y

privadas, tanto a nivel nacional como a nivel local (Municipal).

Explicación:

Preguntas similares