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Revertir las tendencias desintegradoras sobre el sistema educativo no es tarea
fácil. Se necesitan años de políticas educativas, pero también económicas y
sociales, para que las mejoras en los resultados se produzcan. Políticas de
largo plazo, sustentadas en una inversión educativa constante y que formen
parte de una decisión de Estado, como la adoptada con la Ley de
Financiamiento Educativo, que ha permitido alcanzar una inversión superior al
6 por ciento del PIB, meta planteada como ideal por la UNESCO
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