Question

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ENTRADA EN CALOR:

1- Para vos, ¿Qué es una entrada en calor?

2- Buscar una definición de entrada en calor.

3- ¿Por qué crees que es importante realizarla antes de una actividad física central?

4- Dar 5 ejemplos de ejercicios de entrada en calor.



CAPACIDADES MOTORAS:

1- ¿Qué son las capacidades motoras?

2- Mencionar cada capacidad motora y explicarla, son 4. (Cuidado con las definiciones que encuentran, tienen que estar referidas a términos de Educación Física).

3- Dar 1 ejemplo de ejercicio por cada capacidad motora mencionada.



HANDBALL:

1- Armar un texto sobre el deporte con las respuestas correctas de cada punto del multiple choice:



La cancha de handball mide:

9 mts x 18 mts.

20 mts x 40 mts.

20 mts x 50 mts.



La línea de tiro libre:

Está pintada a 9 mts del arco y es discontinua (punteada).

Está pintada a 9 mts del arco y es continua.

Está pintada a 6 mts del arco y es discontinua (punteada).



Un partido oficial dura:

Dos tiempos de 30 minutos.

Dos tiempos de 45 minutos.

Dos tiempos de 25 minutos.



Un equipo está compuesto por:

15 jugadores: 7 entran a la cancha y 8 son suplentes.

12 jugadores: 6 entran a la cancha y 6 son suplentes.

12 jugadores: 7 entran a la cancha y 5 son suplentes.



Los cambios se realizan:

En cualquier parte de la cancha.

Por la zona de cambios.

Por el medio de la cancha.



Puedo realizar durante todo el partido:

3 cambios.

5 cambios.

Ninguna es correcta.



La pelota puede jugarse:

De la rodilla para arriba.

Con todo el cuerpo.

Solo con las manos.



Se pueden dar:

Todos los pasos que quiera con la pelota en la mano.

3 pasos como máximo con la pelota en la mano.

2 pasos como máximo con la pelota en la mano.



Es gol:

Si la mitad de la pelota pasa la línea de gol.

Si casi toda la pelota pasa la línea de gol.

Si la pelota pasa totalmente la línea de gol.



Se excluye a un jugador durante 2 minutos si:

Realiza mal un cambio.

Cuando comete una infracción y no deja la pelota en el piso.

Todas son correctas.





HANDBALL:

1- Buscar las posiciones en la cancha de los jugadores y nombrarlas.

2- El arquero, ¿Qué puede hacer y qué no?

3- Los jugadores, ¿pueden intentar meter gol desde cualquier parte de la cancha? Justifica.

4- ¿Qué es el “Doble dribbling”?

5- ¿Qué significa “pasos” o “camina”?



VOLEY:

1- ¿Cuánto mide la cancha?

2- ¿Cuántos jugadores integran un equipo?

3- ¿Cómo se llama el jugador que utiliza distinta camiseta y cual es su función?

4- ¿Cuántos cambios se pueden realizar?

5- ¿Cuántos toques se pueden realizar por jugada?



VOLEY:

1- ¿Cómo se gana un punto?

2- ¿ Cómo se gana un set y un partido?

3- ¿Cómo se inicia el juego? ¿Y quien lo hace?

4- ¿Cuáles son las posiciones de cada equipo en cancha?

5- ¿Qué es la rotación?



SOFTBOL:

1- ¿Cuál es el objetivo del deporte softbol?

2- Buscar o dibujar una cancha de sóftbol y ubicar a los jugadores en defensa y a los jugadores en ataque.

3- Describir los elementos que se utilizan en el deporte sóftbol.

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Answer 1

Respuesta:

es facil

Explicación: