Respuestas
Respuesta:
Depende de la comprensión lectora
Explicación:
La lectura es estratégica. El lector eficiente actúa conscientemente y monitorea constantemente su propia comprensión. Está alerta a las interrupciones en la comprensión, dirige selectivamente su atención a los diversos aspectos del texto y gradualmente refina su interpretación del texto.
Hay textos que se utilizan en ciertas situaciones y no en otras porque su propósito y lenguaje responden a objetivos específicos.
El lenguaje (formal o informal), el propósito del texto (científico o de divulgación, entre otros) y otras variables hacen que los textos respondan a determinados objetivos, que tienen que ver con los temas que se tratan y el público al que van dirigidos.
Así, un texto escolar deberá presentar un lenguaje formal pero ser lo suficientemente accesible, ya que no va dirigido a un público científico.
Un cómic o historieta, por poner un ejemplo muy diferente, se utiliza en una situación de entretenimiento.
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