ayuda es urgente para ahora
no pasa nada si no esta la 10
7- ¿A que se define como “componente de selección”? Enumera al menos 3 ejemplos.
8- ¿Por qué los componentes de selección son más difíciles de estudiar en la naturaleza que en un laboratorio?
9- El texto enumera una serie de “metáforas” para representar a la selección natural. Investiga sobre una de ellas y explícala brevemente.
10- Inventa un ejemplo (puedes utilizar organismos ficticios) donde se muestre el actuar de la selección natural. Debes utilizar como máximo 20 renglones.
Respuestas
Respuesta:
Espero que esto te ayude:)
Explicación:
7-Libro de pautas donde se especifican las directrices y recomendaciones generales ... formato para la implementación de un componente de selección booleana: ... de elementos (menor o igual a 3), se deberá utilizar una lista de componentes
8-Los principios de la sucesión ecológica pueden ser de aplicación en la relación entre el ser humano y la naturaleza. El marco de la teoría sucesional debe revisarse como base que permita resolver la actual crisis ambiental. La mayoría de las ideas referentes al desarrollo de sistemas ecológicos se basan, bien en datos descriptivos de los cambios producidos en comunidades bióticas obtenidos mediante la observación durante largos periodos de tiempo, o bien en suposiciones muy teóricas; muy pocas de las hipótesis generalmente aceptadas se han comprobado experimentalmente. Gran parte de la confusión, vaguedad y ausencia de trabajos experimentales en este área tienen su causa en la tendencia por parte de los ecólogos a considerar la sucesión como una idea simple y unidimensional, cuando en realidad se trata de un conjunto de procesos que interactúan entre sí y en el cual algunos llegan a contrarrestar las acciones de otros.
9-Confieso que no creo en la astrología ni en las artes adivinatorias. No me gustan y nunca han sido mi fuerte. Aquellos que nos basamos en el libre albedrío, es decir, en la libertad de obrar por reflexión y elección, tan sólo podemos admitir que el destino nunca está escrito, sino que lo fraguamos nosotros mismos con nuestros aciertos y nuestros errores. Por tanto, no me considero capaz de señalar camino alguno para una profesión como la nuestra. Lo que está por venir en la Veterinaria, su evolución, será, sin duda, el resultado de muchas voluntades y modos de ser. En consecuencia, todo lo que voy a hacer es aportar una opinión personal, sincera, eso sí, pero tan válida o equivocada como cualquier otra.
10-Todos comprendemos, en mayor o menor grado, de manera intuitiva qué es una metáfora y cómo opera. La utilizamos para transmitir lo que pensamos, para dar nombre a realidades que hasta el momento no lo tienen, para exponer conceptos que no resultan claros, es decir, con una intención primordialmente didáctica, descriptiva, explicativa. En síntesis, la metáfora manifiesta el poder creativo y la capacidad lingüístico-comunicativa de los hablantes para expresar una situación en términos de otra. Sin embargo, intentar definirla y distinguirla de otras figuras retóricas no es una tarea sencilla. Por eso, ha sido y es objeto de investigación de disciplinas como la teoría literaria, la lingüística, la filosofía y la psicología, que han procurado abordarla desde diferentes perspectivas críticas.
El presente trabajo tiene como objetivo el estudio de la metáfora en el dominio de internet, para dar cuenta de los procesos cognitivos que vehiculiza su empleo, así como de la creación de nuevas unidades léxicas que genera, en el marco de una cultura globalizada y de un mundo intercultural.
Para ello, a partir de lineamientos metodológicos propios de la lingüística cognitiva y del análisis del discurso, examinaremos la estructura de naturaleza metafórica del lenguaje informático vinculado con el concepto ‘internet’.
Palabras clave: metáforas, internet, ciberespacio.