• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: gonzalezlorenzo517
  • hace 5 años

¿cual es el valor del producto de la solucion 4/x+a-3/x-a=1

A) a-7
B) - a(a-7)
C)a(a-7)
D)a(a+7)
E)-a(7+a)​

Respuestas

Respuesta dada por: fabianollanoscholan
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1. Índice ÁLGEBRA - 2 do AÑO DE SECUNDARIA Pág.T E M A 1 Teoria de exponentes................................................................................. 2T E M A 2 Expresione algebraicas............................................................................... 10T E M A 3 Polinomios................................................................................................. 18T E M A 4 Operaciones con expresiones algebraicas.................................................... 30T E M A 5 Productos Notables.................................................................................... 38T E M A 6 Division Algebraica..................................................................................... 48T E M A 7 Cocientes Notables..................................................................................... 63T E M A 8 Factorización............................................................................................. 72T E M A 9 Fracciones Algebraicas............................................................................... 85T E M A 1 0 Relaciones Binarias.................................................................................... 100T E M A 1 1 Teoria de Ecuaciones.................................................................................. 115T E M A 1 2 Inecuaciones............................................................................................. 139T E M A 1 3 Funciones.................................................................................................. 150T E M A 1 4 Miscelaneas............................................................................................... 171

2. Álgebra  I.E.P. CORPUS CHRISTI TEMA N º 01: TEORÍA DE EXPONENTESCapacidades: Identificar los diferentes tipos de exponentes y las relaciones que se dan entre ellos, luego dar paso a la solución de ejercicios mediante reglas prácticas de exponentes. Aplica leyes básicas de los exponentes; para que finalmente se obtenga soluciones. Opera con potencias y radicales, llevando a bases iguales y así llegar a la resolución de una ecuación exponencial.Desarrollo del Tema: POTENCIACIÓN Exponente (Base) = POTENCIAEjemplos:1) 27 = 2 . 2 . 2 . 2 . 2 . 2 . 2 = 128 7 veces2) 55 = 5 . 5 . 5 . 5 . 5 = 5 veces3) 46 = 4 . 4 . 4 . 4 . 4 . 4 = 6 vecesEn general: an = a . a . a . a . … a “n” veces LEYES QUE RIGEN LOS EXPONENTES1. PRODUCTO DE POTENCIAS DE BASES IGUALES.- Para tal efecto se escribe la misma base y como exponente la suma de los exponentes. Así: am . an = am+n Ejemplos: 1) x5 . x7 = x12 2) x8 . x6 . x-3 . x-8 . x12 = 3) 2m+3 . 2m+4 . 24-2m =

3. Ecuación Segundo Año2. COCIENTE DE POTENCIAS DE BASES IGUALES.- En este caso se escribe la misma base, y como exponente la diferencia de los exponentes. am Así: n = a m−n a Ejemplos: x8 2 m +3 1) = x5 3) = 2 m−3 3 x x 12 5 x + 2 .5 x + 3 2) = 4) = x −3 5 2 x +13. EXPONENTE CERO.- Toda cantidad diferente de cero, con exponente cero es igual a la unidad. Así: a0 = 1 ; donde: a ≠ 0 Ejemplos: 0 0 0 3 4 + 5 7 + 89 = = 0 1) 5 7 = 51 = 5 3) 90 2) 42 =4. EXPONENTE NEGATIVO.- Toda cantidad diferente de cero, elevada a un exponente negativo es igual a una fracción cuyo numerador es 1, cuyo denominador es igual a la misma expresión, pero con exponente positivo. 1 Así: a −n = , donde: a ≠ 0 an Ejemplos: −3 1 1 1) x = 3) = x3 x2 a2 2) 2-1 = 4) = b4 a −3 5) = b −55. POTENCIA DE UN PRODUCTO.- Para efectuar se eleva cada factor a dicha potencia. Así: (a.b)n = an .

Explicación paso a paso:

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