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a. Explicar el "creacionismo", la "generación espontánea" y la "panspermia".
b. ¿Qué valor tuvo en su momento el experimento de Redi al cuestionar la teoría de la generación espontánea? ¿Por qué no pudo descartar de manera definitiva la generación espontánea?
c. Los experimentos realizados por Pasteur, ¿dan alguna explicación sobre cómo se originó la vida? Explicar brevemente dicho experimento y su importancia en la historia de la ciencia. ¿Qué conclusiones se pueden extraer del experimento de Pasteur?
d. ¿Qué propone la Teoría Quimiosintética del origen de la vida? ¿A qué se llamó coacervados?
e. Si en la Tierra Primitiva pudo formarse materia orgánica a partir de materia inorgánica ¿Por qué eso no sucede en la actualidad? Fundamentar la respuesta relacionándolo con las características de la atmósfera primitiva.
f. ¿Qué conclusiones se pueden extraer del experimento de Miller? Explicar brevemente cómo fue el experimento y su importancia en la historia de la ciencia.
g. ¿Por qué los coacervados son considerados células primitivas? Relacionar con las características de los seres vivos.
Respuestas
Respuesta:
a) 1) En el creacionismo clásico de origen cristiano se hace una interpretación literal de la Biblia y se sostiene la creación del mundo, los seres vivos y el cataclismo del Diluvio Universal tal como está descrito en el Génesis, sin pretender concretar de manera científica el origen de las especies.
2) La teoría de la generación espontánea (también conocida como arquebiosis o abiogénesis) es una antigua teoría biológica que sostenía que ciertas formas de vida (animal y vegetal) surgen de manera espontánea a partir ya sea de materia orgánica, inorgánica o de una combinación de las mismas.
3) La panspermia dirigida se refiere al transporte deliberado de microorganismos en el espacio, enviados a la Tierra para comenzar la vida aquí, o enviados desde la Tierra para sembrar nuevos sistemas planetarios con vida mediante especies introducidas de microorganismos en planetas sin vida.
Explicación: