• Observa y aprecia tus productos de estas dos semanas y selecciona aquellos que
consideras importantes y quieres colocar en el panel. Es posible que algunos de
los productos que has elegido tengan mucha información y debes darle algún
tratamiento.
En una hoja aparte puedes:
- Resumir el texto.
- Quedarte con la parte que consideras más importante.
- Presentar la información en un esquema.
- Colocar ideas en tiras de papel.
¿Has pensado en qué tipo de papel o qué diseño tendrá el que usarás para trabajar
el contenido del panel?
• Utiliza el siguiente cuadro para organizar el contenido del panel. Cuando completes
la columna “¿Qué nombre le pondrás a esa sección?”, ten en cuenta que pueden
ser nombres generales como: Editorial, Arte, Literatura, Deportes o más específicos
como: El bicentenario, Los 200 años después de la independencia, Versos de poetas
peruanos, etc.
Respuestas
Actividad: Elaboramos el panel sobre manifestaciones artísticas y deportivas en el marco del bicentenario (parte 1)
semana 36 día 3-1 *comunicación* 5 grado de primaria.
¿Cuál es la meta del día de hoy?
planificar y organizar las ideas de cómo presentar en el panel tus conocimientos sobre el sentido de la conmemoración del bicentenario, tus sentimientos por ser parte de un país democrático y las manifestaciones artísticas, literarias y deportivas que hayas seleccionado.
¿Qué es un panel?
Es una exposición con temática variada que se realiza sobre una superficie, usando imágenes y textos breves.
¿Qué contiene un panel?
Presenta: Título, secciones e imágenes.
Responde en tu cuaderno u hojas de reúso las siguientes preguntas:
¿Para qué harás este panel?
Para representar El significado del Bicentenario y Recitarle, lo que hiciste en anteriores actividades.... como poesías, acrósticos, dibujos, etc....
¿a quiénes estará dirigido?
a mi familia, profesor o profesora
¿Cómo será el lenguaje que emplearán?
será un lenguaje sencillo y entendible.
¿Cuál es el título del panel?
Pon tu titulo:________________________
¿Cómo harás para difundirlo?
Lo Publicare por medios .
¿Has pensado en qué tipo de papel o qué diseño tendrá el que usarás para trabajar el contenido del panel?
2 opciones:
No, lo he pensado en qué tipo de papel o diseño tendré que usar para mi panel porque no me preocupa mucho.
Si, lo he pensado demasiado y preocupada por saber si elige el correcto.
• Utiliza el siguiente cuadro para organizar el contenido del panel. Cuando completes la columna
“¿Qué nombre le pondrás a esa sección?”,
le pondré sección “A” Explicación del bicentenario”, etc. (ponlo como tu creas conveniente)
Les dejo los cuadros a bajo : completados
Respuesta:
esa es mi respuesta
ORGANIZADOR DEL CONTENIDO DEL PANEL
Título del panel: celebramos el bicentenario
Secciones
Marca con un aspa (X) el producto que presentarás
: Si fue seleccionado el producto:
¿Qué tratamiento requiere la información? ¿Qué nombre le pondrías a esa sección?
Explicación sobre el bicentenario x Ay pondré lo que significa el bicentenario y también de que se trata Que es el bicentenario
Explicación sobre ser ciudadana/o de una república democrática
Expresiones de amor por nuestro Perú
Versos o frases de poetas peruanos
Dibujo sobre el himno nacional x Pondré una imagen debajo del himno nacional Himno nacional
Presentación de manifestaciones deportivas del bicentenario
Letra de una canción sobre el bicentenario x Ay pondré el himno nacional del Perú Pondré de nombre himno nacional
Explicación: