Question

Profundizando en la lectura
“El charango peruano: Patrimonio
Cultural de la Nación” “Ecos andinos ”
• ¿Qué nos gustó o llamó la atención del
folleto?, ¿por qué?
• En el folleto, se lee que el charango
es un instrumento trascendental en la
historia musical del Perú. En nuestra
comunidad, ¿qué instrumento musical
que conozcamos tiene este valor
cultural?
• Si tuviéramos que elegir un instrumento
para hacer música en nuestros
momentos libres, ¿cuál elegiríamos?,
¿por qué?
• ¿Qué nos llamó la atención del video?,
¿por qué?
• En el video, se observa a los maestros
tocando instrumentos tradicionales,
como el clarín y el tambor. ¿Conocemos
cuáles son los instrumentos tradicionales
de nuestra comunidad? ¿Alguno de ellos
es elaborado con materiales como los
que observamos en el video?
• Según lo escuchado, la música y los
instrumentos han estado ligados a la
vida de los maestros Catalino Pompa y
Armando Cholán. ¿Qué tipo de música
solemos escuchar en nuestros tiempos
libres? ¿Qué sentimientos nos genera la
música que escuchamos?
• Con relación al valor que tienen la música y los instrumentos musicales, ¿qué semejanzas
y diferencias encontramos entre el folleto y el video?

Answer 1

Respuesta:

Explicación:

1.- RESPUESTA:

La forma que está hecha porque parece una guitarra pequeña.

2.- RESPUESTA:

La guitarra, el cajón y la flauta.

3.- RESPUESTA:

(Hay pon según lo que tocas tu o te gusta escucharlo).