Primero. Traza y recorta en hojas de reúso un cuadrado y un triángulo que
representen a un cuadrado y a un triángulo de los diseños de Lucía y Daniel.
Considera como referencias las figuras del anexo “Plantillas de figuras geométricas
para construir superficies de paneles”, que se encuentra en la sección “Recursos”
de esta plataforma.
Segundo. Calcula el área del cuadrado. Recuerda que es igual al producto del lado
por el lado. Así:
20 cm
20 cm 20 cm
20 cm
20 cm
20 cm
20 cm
20 cm
20 cm
20 cm
20 cm
173 cm2,
aproximadamente
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6.° grado
El Perú en las artes, la literatura y el deporte en el
marco del bicentenario
Observa que el lado del cuadrado mide 20 cm. Entonces:
Área del cuadrado = lado x lado
Área del cuadrado = 20 cm x 20 cm
Área del cuadrado = ____ cm2
El área del cuadrado mide _______ cm2.
Tercero. Representa los diseños de las superficies de los paneles de Lucía y Daniel
con papel de reúso en forma de cuadrados y triángulos. Coloréalos de acuerdo a cada
diseño. Así:
Cuarto. Copia y completa en tu cuaderno o en una hoja de reúso la siguiente tabla.
Ten en cuenta la cantidad de cuadrados y triángulos de cada diseño. Así:
¡Genial! Ahora conoces el área
de las figuras que componen las
superficies de los dos paneles.
Área del triángulo: 173 cm2,
aproximadamente
Área del cuadrado: 400 cm2
Recorta la cantidad de cuadrados y
triángulos suficiente para representar
los diseños de las superficies de los
paneles de Lucía y Daniel.
400 cm2
400 cm2 400 cm2
173 cm2
173 cm2 173 cm2
173 cm2
173 cm2
173 cm2
173 cm2 173 cm2
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6.° grado
El Perú en las artes, la literatura y el deporte en el
marco del bicentenario
Estudiante Figura Cantidad
Diseño de la superficie del panel
de Lucía
10
Diseño de la superficie
del panel de Daniel
400 cm2
400 cm2
400 cm2
173 cm2
173 cm2
173 cm2
173 cm2
173 cm2
Quinto. Elige la operación que permite hallar la respuesta a la primera pregunta del
problema: ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Lucía para elaborar la
superficie de su panel? Luego, explica por qué la elegiste y resuélvela en tu cuaderno.
Sexto. Elige la operación que permite hallar la respuesta a la segunda pregunta del
problema: ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Daniel para elaborar la
superficie de su panel? Luego, explica por qué la elegiste y resuélvela en tu cuaderno.
30 x 400 + 10 x 173 + 60 x 173
30 x 400 + 10 x 173 + 60 x 173
11 x 400 + 12 x 400 + 60 x 173 + 24 x 173
11 x 400 + 12 x 400 + 60 x 173 + 24 x 173
6
EDUCACIÓN PRIMARIA
6.° grado
El Perú en las artes, la literatura y el deporte en el
marco del bicentenario
Finalmente, responde las preguntas del problema:
- ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Lucía para elaborar la superficie
de su panel?
Lucía utilizó _____ centímetros cuadrados de cartón para elaborar la superficie
de su panel.
- ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Daniel para elaborar la
superficie de su panel?
Daniel utilizó _____ centímetros cuadrados de cartón para elaborar la superficie
de su panel.
Respuestas
Respuesta dada por:
4
ESPERO TE SIRVA <3
jf9oAI9FOJSAHJF9OASHJFVAO9SJHGPA0GGGGGGGIJSMJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
Adjuntos:
sandrita2020quispe:
Tu respuesta me ayudo mucho gracias
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