Basado en la física… Escribe algunos instrumentos o desarrollos tecnológicos que utilizan algunas teorías de la medicina.
SI NO SABEN NO CONTESTEN.
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Respuesta:
120, ago.1996.
FÍSICA Y TECNOLOGÍA. UNA INTEGRACIÓN POSIBLE
Graciela Utges
Patricia Fernández
Alberto Jardón
Taller de Investigación en Didáctica de la Ciencia y la Tecnología
Departamento de Física y Química
Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura
Universidad Nacional de Rosario
Argentina
Resumen
La inclusión de la educación en tecnología en la escolaridad es un te-
mas de gran actualidad en las reformas curriculares de muchos países.
Diversos organismos educativos han manifestado interés creciente en
ello, como un medio para lograr un mejor desempeño social. Sin em-
bargo las modalidades que se presentan para la implementación de de-
sarrollos curriculares en esta temática difieren notablemente. Desde el
tratamiento específico en algunos casos, hasta la simple mención de
aplicaciones tecnológicas dentro de las asignaturas tradicionales en
otros, los enfoques propuestos coinciden en la necesidad de que una
separación entre la educación científica y la tecnológica podría tener
consecuencias negativas para la calidad de la educación.
En este trabajo se presentan algunas cuestiones que defienden la inte-
gración de las áreas de ciencia y tecnología y que pueden servir como
aparte para la elaboración de un diseño curricular en el área de cien-
cias, en particular en Física, y que integre al desarrollo específico de la
disciplina, los temas propios del área de tecnología y sus relaciones
con la ciencia y la sociedad como parte de los contenidos temáticos.
I. Introducción
La evolución histórico-social de la humanidad, pone en evidencia, sin ne-
cesidad de una observación exhaustiva, cómo la tecnología se ha constituido en un
factor determinante de la calidad
