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depende de que evaluación, si es sobre categorías gramaticales puedes poner esto:
-Adecúa el texto oral a la situación comunicativa considerando el propósito comunicativo.
-Mantiene el registro formal adaptándolo a los interlocutores y sus contextos.
-Expresa oralmente ideas y emociones de forma coherente y cohesionada.
- Ordena y jerarquiza las ideas en torno a la estructura de la exposición y a un tema, y las desarrolla para ampliar o precisar la información.
- Establece relaciones lógicas entre las ideas, a través de diversos referentes y conectores.
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