los colores de las Flores cortometraje ,¿como nuestro personaje logró realizar su actividad acerca de las flores?
¿que enseñanza nos deja? ayuda es para ahora doy coronita :3
Respuestas
Respuesta:
El video "El color de las flores" es un video creado por la ONCE, la cual pretende alcanzar un objetivo: que todos los niños ciegos de España puedan ir al colegio con el resto de los niños independientemente de la discapacidad que tienen. En el video podemos ver la historia de un niño, Diego, con ceguera, que tiene que hacer una redacción sobre el color de las flores. Tras mucho pensar, Diego finalmente encontró la manera de saber de qué color son las flores, pudiendo realizar así su redacción con éxito.
El video me ha gustado mucho ya que me ha parecido un ejemplo de adaptación y sobre todo de superación, es decir, a pesar de que Diego no puede saber de qué color son las flores, ha buscado distintas formas y recursos para poder hacer su trabajo, como buscando en internet o preguntando a sus amigos. De esta manera, encontró finalmente una forma, adaptándose a sus necesidades y superando las barreras que tiene, de poder compartir su percepción de los colores con el resto de la clase. Ademas, una de las cosas que me llamó la atención es cómo cada alumno exponía su punto de vista del tema de la exposición. No había una única solución, sino que dependiendo de cada uno, había una respuesta u otra.
Finalmente me gustaría resaltar cómo Diego es uno mas en clase. Con los materiales adaptados a sus necesidades ( y pasaría lo mismo con los demás alumnos) puede hacer lo mismo que el resto de sus compañeros. Aquí podemos sacar como conclusión que los profesores tenemos que adaptar la forma de enseñanza para que todos los alumnos alcancen de manera correcta su aprendizaje. Pero tambien tenemos que ser conscientes de las capacidades de superación de cada alumno, es decir, saber que pueden conseguir lo que les pedimos. De esta forma crearemos en los alumnos más situaciones de éxito que de fracaso, motivándoles así durante el aprendizaje.xplicación: