-Leer el ejemplo, observar la palabra que más se repite, encontrar la oración
que mejor contenga esa palabra.
Con el ejemplo que se registra a continuación se entenderá lo que sugiere la
estrategia propuesta:
«Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los de-
más, para denunciar lo que duele y compartir lo que da alegría. Uno escribe contra la
propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la literatura transmite cono-
cimiento y actúa sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje: que nos
ayuda a conocernos mejor para salvarnos juntos. Pero los demás y los otros son términos
demasiado vagos; y en tiempos de crisis, tiempos de definición, la ambigüedad puede
parecerse demasiado a la mentira. Uno escribe, en realidad, para la gente con cuyo
suerte, o mala suerte, uno se siente identificado: los malcomidos, los rebeldes y los hum
llados de esta tierra...>>
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me da pereza hacer mi tarea estoy por leer todo eso
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