Les doy Corona porfa Es de sexto grado semana 35 día 3

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Respuestas

Respuesta dada por: jessilove90
1

Respuesta:El Perú en las artes, la literatura y el

deporte en el marco del bicentenario

DÍA 3

SEMANA 35

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Cuaderno u hojas de reúso

• Lápiz o lapicero

• Cuaderno de trabajo Matemática 6 (página 118)

• Ficha: “Resolvemos problemas sobre la probabilidad

de que suceda un evento” (disponible en la sección

“Recursos” de esta plataforma)

Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, solicita el apoyo de un familiar.

Queridas familias:

Tomen en cuenta que no todas las niñas ni todos los niños aprenden de la misma

manera y al mismo tiempo.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

¡Hola!

En la actividad anterior, leíste textos literarios representativos de los últimos 200

años de nuestra historia. Hoy, resolverás problemas que implican estimar el tiempo

utilizando como unidades de medida años, décadas y siglos, para conocer hechos

acontecidos durante nuestros casi 200 años de independencia.

El Perú en las artes, la literatura y el

deporte en el marco del bicentenario

EDUCACIÓN PRIMARIA

6.o grado

2

¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?

- Representar diversas fechas en una recta numérica.

- Elegir y resolver las operaciones que permitan responder las preguntas del

problema.

- Explicar por qué elegiste las operaciones que permiten responder las

preguntas del problema.

- Identificar la relación entre años, décadas y siglos.

¡Empecemos! ¡Lo harás muy bien!

• Te proponemos el siguiente problema:

¡Te invitamos a resolver el problema!

• Lee estas preguntas y escribe las respuestas en tu cuaderno o en una hoja de reúso:

- ¿Qué nos pide resolver el problema?

- ¿Cómo representarías los datos del problema?, ¿por qué?, ¿con qué materiales?

- ¿Cómo resolverías el problema?

• Cuando estés preparada o preparado, resuelve el problema.

¡Muy bien! ¡Resolviste el problema!

Nuestra meta:

Resolver problemas que implican estimar el tiempo utilizando años, décadas y

siglos como unidades de medida

Ariana es una estudiante de sexto grado. Ha investigado que Ricardo Palma fue

un escritor peruano reconocido a nivel mundial que nació el 7 de febrero de

1833 y falleció el 6 de octubre de 1919. Ella desea saber las respuestas a estas

preguntas: ¿Cuántos años vivió Ricardo Palma? ¿Cuántos años han transcurrido

desde el nacimiento de Ricardo Palma hasta la fecha?

Expresa las respuestas utilizando años, décadas y siglos como unidades de

medida.

El Perú en las artes, la literatura y el

deporte en el marco del bicentenario

EDUCACIÓN PRIMARIA

6.o grado

3

• Ahora, realiza el proceso de resolución que te sugerimos a continuación y

compáralo con el proceso que tú desarrollaste. Presta mucha atención:

Primero. Representa los datos del problema en una recta numérica. Así:

- 7 de febrero de 1833: nacimiento de Ricardo Palma.

- 6 de octubre de 1919: fallecimiento de Ricardo Palma.

Segundo. A partir del año de nacimiento de Ricardo Palma, haz marcas en la recta

numérica cada 10 años. Así:

Tercero. Copia y completa en tu cuaderno o en una hoja de reúso la siguiente

secuencia de años tomando como referencia las marcas que hiciste en el paso

anterior.

...

1820

1830

1840

1850

1860

1870

1880

1890

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

1980

1990

2000

2010

2020

1820

1830

1840

1850

1860

1870

1880

1890

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

1980

1990

2000

2010

2020

1833: año de

nacimiento

1919: año de

fallecimiento

2020: año

actual

1833: año de

nacimiento

1919: año de

fallecimiento

2020: año

actual

Nacimiento de

Ricardo Palma 1843

1853

1863

1833 1843 1853 1863

Recuerda:

10 años hacen una década.

10 décadas hacen un siglo

Explicación paso a paso:dame corona plissssssss


yeb5: Esta mal molilllla responde plisss
Anónimo: chale yo estoy en el proceso de resolver
Anónimo: espera que ahora lo resuelvo
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