• Asignatura: Historia
  • Autor: Yasuriuwu
  • hace 5 años

1. Menciona los residuos sólidos que genera tu familia.


2. Elabora una tabla de colores y clasifica los residuos (residuos aprovechables, no aprovechables, orgánicos y peligrosos) que genera tu familia.


3. Lee la infografía e identifica en qué fases del proceso intervienes como generadora o generador de residuos. Luego, propón una forma de mejorar tu participación en este proceso de gestión de recursos.


4. Observa el gráfico del Top 10 de los habitantes que generan más residuos sólidos por día (Recurso 2) y responde: ¿está tu región en esa lista?


5. Describe cómo es la recolección de basura en tu localidad.


6. ¿Hay algún botadero en tu localidad? ¿Qué consecuencias genera?


7. Elabora un dibujo explicando la diferencia entre un botadero y un relleno sanitario.

ayuden plis

Respuestas

Respuesta dada por: ofeliavanegas24
3

Respuesta:

1: los residuos sólidos que genera mi familia son las embolturas de los empaques ,los tarros de gaseosa, entre otros ya te di una idea

Respuesta dada por: jhazminoyarce092
3

Respuesta:

1.- Menciona los residuos sólidos que genera tu familia:  

Vidrio.

Papel.

plástico.

Cartón.

Explicación:

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