Menciona los residuos sólidos que genera tu familia.

- Elabora una tabla de colores y clasifica los residuos

(residuos aprovechables, no aprovechables, orgánicos y

peligrosos) que genera tu familia.

- Lee la infografía e identifica en qué fases del proceso

intervienes como generadora o generador de residuos.

Luego, propón una forma de mejorar tu participación en

este proceso de gestión de recursos.

- Observa el gráfico del Top 10 de los habitantes que

generan más residuos sólidos por día (Recurso 2) y

responde: ¿está tu región en esa lista?

- Describe cómo es la recolección de basura en tu localidad.

- ¿Hay algún botadero en tu localidad? ¿Qué consecuencias genera?

keysiespinoza: JAJAJAJAJJAJA me caes bien

fabricioalex25: xdd

samuelizau: Ya te respondí y ahí esta tu tarea saludos

Amanecer8: pinguinooo

Amanecer8: otra vez te encuentro en una tarea

Amanecer8: xD

jeykard: Siempre que encuentro al pinguino me alegro

anglabarrantes: xd ya estamos iguales

Anónimo: =V

7T282930: Gracias! Dentro de poco vamos a moderar.
Gracias! Dentro de poco vamos a moderar.
Gracias! Dentro de poco vamos a moderar.
Gracias! Dentro de poco vamos a moderar.
Gracias! Dentro de poco vamos a moderar.
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Gracias! Dentro de poco vamos a moderar.
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