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Para alcanzar la denominada "paz positiva", es decir, no sólo la paz referente a la ausencia de guerra sino la que incluye fenómenos como la pobreza, las desigualdades o la vulneración de derechos humanos, hay que acudir a mecanismos que nos permitan atajar las circunstancias conflictivas presentes y anticipar las futuras.
“La educación a todos los niveles es uno de los medios fundamentales para edificar hacia una cultura de paz. En ese contexto, es de particular importancia la educación en la esfera de los derechos humanos”. (Declaración y Programa de Acción sobre la Cultura de Paz, art. 4).
La educación surge como escenario esencial y necesario, “reconociendo que la paz no sólo es la ausencia de conflictos, sino que también requiere un proceso positivo, dinámico y participativo en que se promueva el diálogo y se solucionen los conflictos en un espíritu de entendimiento y cooperación mutuos”.
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La cultura de la paz consiste en promover una serie de valores, actitudes y comportamientos, que rechazan la violencia y previenen los conflictos.
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