Question

“De las letras no aprendían más que lo preciso, y toda la educación se dirigía a que fuesen bien

mandados, sufridores del trabajo y vencedores en la guerra; por eso, según crecían en edad,

crecían también las pruebas, rapándolos hasta la pie!, haciéndoles andar descalzos y jugar por lo

común desnudos. Cuando ya tenían doce años no gastaban túnica, ni se les daba más que una

ropilla para todo el año; así, macilentos y delgados en sus cuerpos, no gozaban ni de baños ni de

aceites, y sólo algunos días se les permitía disfrutar de este regalo. . .en general, su comida era

escasa, para que por sí mismos remediaran esta penuria y se vieran precisados a ser resueltos y

mañosos.”

Plutarco. Vidas paralelas

“La educación debería ser una y la misma para todos y debería ser pública y no privada, como es

ahora en que cada uno se preocupa de su propio hijo separadamente y le da por separado

instrucción, de la clase que él piensa que es mejor. El entrenamiento es cosa que es de común

interés, debería ser el mismo para todos. Las ramas comunes de la educación son cuatro:

1) Lectura y escritura;2) ejercicios gimnásticos;3) música;4) dibujo.

De estas, la lectura y escritura y el dibujo se consideran como útiles para los propósitos de la vida y

se piensa que los ejercicios gimnásticos infunden valor. Respecto a la música, puede surgir una

duda, en nuestros días muchos hombres la cultivan por puro placer, pero originalmente fue

incluida en la educación, porque la naturaleza misma, como se ha dicho a menudo, requiere que

seamos capaces, no solo de trabajar bien, sino de usar bien el ocio (…)”.

Aristóteles. Política.
1- Identifique a que ciudades griegas (Atenas/Esparta) corresponden los relatos. La

educación en estas polis ¿son distintas o iguales? ¿Qué valores u objetivos, te permitió

identificar las ciudades?

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Answer 1

Respuesta:

No se pero puedes buscar en Google