Question

¿Te imaginas dando clase a tus alumnos utilizando la magia? Es posible y, de hecho, es uno de los métodos que utiliza Xuxo Ruiz Domínguez, docente en el CEIP Sebastián de la localidad Albaida del Aljarafe (Sevilla). Lleva utilizando la magia casi 20 años y ha plasmado toda su experiencia en el libro Educando con Magia (Narcea Ediciones).
Hemos hablado con él sobre esta curiosa obra, pero demás de cómo la magia es un recurso para el aula con infinitas posibilidades para el aula y de cómo esta favorece los procesos de enseñanza y aprendizaje. ¡No te la pierdas!

¿De dónde le viene su interés por la magia y cómo surge la idea de introducirla en clase?

Comencé a utilizar la magia de forma esporádica. Al principio era únicamente como diversión y para captar la atención de mis alumnos. Luego, poco a poco me di cuenta de que era un recurso increíble y con mucho potencial para no solo captar esta atención. Después de años de estudio probando multitud de «magias» con estudiantes de diferentes edades, etapas y colegios pude compilar todas estas experiencias en mi libro Educando con Magia (Ediciones Narcea): enseño que la magia se puede utilizar para resolver conflictos, enseñarles conceptos y Habilidades comunicativas, repasar contenidos de manera divertida, desarrollar su pensamiento matemático, motivarles, aumentar su autoestima, reducir la tensión en el aula…

¿Se puede educar con magia? ¿Cuál es el lado mágico de la educación?

Se puede y se debe de educar con magia. Creo que la educación tiene que ser algo mágico y, para los niños, pasar por la escuela tiene que ser una experiencia inolvidable, única y mágica. La educación tiene un lado mágico y son los alumnos, ellos aprenden pero a su vez nos enseñan. Por eso, para mí, esa relación entre profesor y alumno es tan mágica porque nos enseñamos mutuamente a llevar cada día de forma diferente y a vivir experiencias nuevas y mágicas. Y lo más importante: a ser felices.

1-¿Qué frase elegirías del texto, en lugar de la que aparece en el título, para ilustrar la idea principal del texto?


2-Escribe tres preguntas más que querrías hacer a Xuxo Ruiz si fueras el entrevistador. Después, a partir del texto, intenta hacer un párrafo que incluya un comentario y parte del diálogo.


3-¿A qué categoría pertenecen estas palabras del texto? ¿Son variables o invariables? ¿Tienen un significado léxico o gramatical?

tus
experiencia
sobre
curiosa
enseño

4-Di si estos sustantivos del texto son de género gramatical, de género común o si modifican su forma al cambiar de género: magia, alumnos, docente, recurso, colegios, estudiantes, niños.


5-En la introducción de la entrevista aparecen tres pronombres personales diferentes. Señala cuáles son, en qué persona y número están y a qué se refieren.

necesito las respuestas hoy porfavor

Answer 1

Respuesta:

1 clases de magia 2 se tendrían que hacer clase de magia en la escuela? con la magia puedes llegar a ser algo en la vida? para ti la magia está infravalorada? 3 tus inv experiencia inv sobre onv curiosa var enseño var 4 magia común y se modifica alumnos común y se modifica docente común y no se me modifica recurso gramática y no se modifica colegios no se modifica y es común estudiantes gramatical y no varía niños se puede modificar y género gramatical la 5 no se la verdad

Explicación:

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