porque la educación de la conciencia es una tarea de toda la vida
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La conciencia es un tema que comúnmente aparece cuando nos quejamos que algo que ocurrió o vemos hacer algo, con lo cual nuestro sistema de valores no esta de acuerdo, y denominamos inconscientes a aquellas personas qué realizan acciones sin tomar en cuenta ciertas reglas predeterminadas o lógicas para la misma.
La palabra conciencia viene del latín conscientĭa que significa “con conocimiento”.
El Super Diccionario Escolar Ilustrado (1998) refiere como conciencia a:
Facultad del ser pensante por la que se reconoce a sí mismo.
Conocimiento reflexivo y claro de las cosas.
Criterio personal de conducta.
Diferentes autores refieren sobre el particular:
La conciencia consiste en estados y procesos internos, cualitativos y subjetivos de sensación o alerta. John R. Searle (2007) “La conciencia”.
No existe ninguna definición consensuada de la conciencia. Pero conciencia significa experiencia subjetiva, o sea, lo opuesto a objetividad. En algunos escritos la conciencia es considerada sinónimo de mente. Pero la mente incluye procesos mentales inconscientes, y puede definirse como el funcionamiento del cerebro para procesar información y controlar la acción de manera flexible y adaptativa. Francisco J. Rubia (2010) “Conciencia es el mayor enigma de la ciencia y la filosofía”.
Porque si