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1. LINEAMIENTOS CURRICULARESPARA EL NUEVO BACHILLERATO ECUATORIANO ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN ESTÉTICA PRIMER AÑO DE BACHILLERATO2. Contenido1. Enfoque de Educación Artística de primer año de Bachillerato ........................................... 32. Objetivos del área ................................................................................................................. 73. Macrodestrezas por desarrollar ............................................................................................ 84. Objetivos de primer año de Bachillerato ............................................................................ 145. Conocimientos esenciales ................................................................................................... 156. Indicadores de evaluación................................................................................................... 177. Bibliografía .......................................................................................................................... 18 23. 1. Enfoque de Educación Estética de primer año de BachilleratoEl cambio de nominación de Cultura Estética por Educación Estética es una decisión depolítica estatal que propone la democratización del arte, muchas veces confinado a lasélites culturales. Desde esta posición se asume una visión antropológica de la estética,es decir, se busca la concepción de un sujeto integral que posea capacidad de disfrutey autoconstrucción de sí mismo. Por esta razón, se desarrolla un currículo queincorpora el trabajo artístico con el cuerpo y la sensibilidad, tradicionalmente ausentede las salas de clase, y que tiene plena concordancia con el artículo 343 de laConstitución.
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