Question

En la expresión
5s[tex]\sqrt{5} - 3\sqrt[4]{s^{3} } = 296
Sabiendo que s es un numero entero de grado sexagesimal. Halla el ángulo s en radianes

Answer 1

Respuesta:

fffgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

Explicación paso a paso:

Answer 2

Respuesta:

Explicación paso a paso:

1 LIC. RODOLFO CARRILLO VELÁSQUEZ / TRIGONOMETRÍA ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO PROBLEMA DE CLASE 1. Sabiendo que: x + y + z = 61 ; Calcular: E = xºy’ + yºz’ + zºx’ A) 61º2’ B) 61º51’ C) 62º2’ D) 62º1’ E) 60º2’ SOLUCIÓN Recordar: 61´ = 1° + 1´ Según los datos: xºy’ + yºz’ zºx’ 62° 1´ RESPUESTA D 2. Siendo X, Y, y Z números enteros, cumplen la igualdad: ´´´. ZYXrad  32  ; Calcular x XZY 5 A) 2 B) 4 C) 20 D) 5 E) 6 SOLUCIÓN Recordar: 0 360060        cb acbacba ´´´º´´´º Convirtiendo en un solo sistema           180 32 ´´´ ZYX  6255 8 45 ,´´´ ZYX ⇒ °′ ′′ = 5°37′30 = 5 , = 37 = 30 Reemplazando: x XZY 5 = √37 − 30 + 5 ∗ 5 5 = √32 5 = 2 RESPUESTA A 3. Halle “C” a partir de la ecuación:        6 7 8 5 6 7S C 20 R 4 S C R 9 10 Siendo “S”, “C” y “R” lo convencional para un mismo ángulo. A) 20 B) 25 C) 40 D) 50 E) 10 RESOLUCIÓN S = 180 K Sabemos C = 200 K =? R =  K