Actividad
1. Analiza la importancia de la utilización de gráficas en la ciencia.
A pesar de que los datos numéricos están inicialmente recopilados en tablas o bases de datos, frecuentemente están representados en forma gráfica para ayudar a los científicos a visualizar e interpretar la variación, el patrón y las tendencias dentro de los datos. (…)
Los gráficos y las figuras se convirtieron en componentes habituales de la ciencia y de la comunicación científica, y el uso de los gráficos ha aumentado considerablemente en las revistas académicas en los últimos años, casi doblando su promedio de 35 gráficos por revista a más de 60 entre los años 1985 y 1994 (Zacks et al., 2002). Este aumento ha sido atribuido a varias causas, incluidos los programas de computación que permiten la fácil producción de gráficos, al igual que la producción de grandes y complejos conjuntos de datos que requieren visualización para ser interpretados. (…)
Como un ejemplo, imagínate a ti mismo tratando de identificar una tendencia a largo plazo, en la tabla de datos que registra las concentraciones de dióxido de carbón, tomadas durante varios años en Mauna Loa (Tabla 1).
Tabla 1: Esta pequeña porción de una tabla de datos contienen concentraciones de dióxido de carbono atmosférico medido en Mauna Loa. Sin embargo, es un desafío para la mayoría de la gente entender esta cantidad de información numérica. Tendría que mirar cuidadosamente la tabla completa para ver una tendencia. Pero si tomamos estos mismos datos y los ponemos en un gráfico, se vería así (Fig. 1).
Figura 1: Los datos trazados de la Tabla 1, el CO2 atmosférico medido en Mauna Loa (Keeling & Whorf, 2005).
Fuente: https://bit.ly/3jjgpg8
2. En un párrafo corto, responde las siguientes preguntas con base en la gráfica.
• ¿Que representa la gráfica?
• ¿Cuáles son las tendencias de la concentración de CO2 en los diferentes intervalos de tiempo?
• Interpreta ¿cuán rápido se eleva la concentración de CO2?
Conecta con Matemática: La interpretación de las gráficas rectas son muy comunes en las investigaciones científicas, indaga acerca de su tratamiento con retroalimentación de tu docente en las páginas entre la 178 y la 186 del texto de Matemática de 1.o de BGU. Además, resuelve en hojas adicionales los ejercicios 6, 7 y 8 de la página 191 del texto de Matemática de 1.o de BGU.
Actividad.
Resolver los siguientes ejercicios.
Actividad.
Resolver los siguientes ejercicios.
Respuestas
Respuesta:
Es importante ya que permite visualizar e interpretar la variación, el patrón y las tendencias dentro
de los datos.
Explicación paso a paso: espero te sirva.
A continuación la actividad sobre la importancia de los gráficos
Analiza la importancia de la utilización de gráficas en la ciencia.
Las gráficas son representaciones de tablas de datos por medio de imágenes, que permiten analizar los números desde otro punto de vista.
Las gráficas permite a los científicos visualizar e interpretar la variación, el patrón y las tendencias dentro de los datos. Así mismo, los científicos utilizan gráficos porque la cantidad de datos que se manejan son mayores y estos permiten agruparlos.
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Interpreta el gráfico
El gráfico muestra los datos que registra las concentraciones de dióxido de carbón, tomadas durante varios años en Mauna Loa.
Se muestra la cantidad de concentración de dióxido de carbono (eje Y) en ppm (partes por millón), en relación con el tiempo (eje X) en años.
La curva del gráfico une las medidas de dióxido de carbono de años consecutivos, haciendo que sea más fácil ver las tendencias dentro de los datos.
Se observa fácilmente que la concentración de CO2 atmosférico aumentó con el tiempo. Se inicia en 320 ppm en 1960 hasta el 2005 con aproximadamente 380 ppm.
Otra forma que tenemos para conocer la tendencia del aumento es calculando la pendiente de una recta que una el menor valor con el mayor
m = (Y2 - y1) / (X2 - X1) =
m = (380 - 320)/(2005 - 1960)
m = 60/45
m = 1,33
Por lo tanto, la tendencia de los datos es aumentar 1,33 veces por año aproximadamente
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