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Respuesta:
Esta unidad busca que los y las estudiantes identifiquen, caractericen, analicen y se pronuncien sobre los principales desafíos que enfrenta el país en el contexto de la globalización, y que reconozcan los avances hasta ahora realizados y la importancia de levantar nuevos proyectos de cambio.
En ese sentido, se espera también que adviertan y caractericen la evolución del sistema económico nacional y los vínculos que actualmente tiene nuestro modelo con el resto del mundo. Asimismo, se pretende que identifiquen el impacto y los desafíos que presentan para Chile los problemas globales y que evalúen de forma crítica los diagnósticos y las posibles soluciones, desde una escala regional a una local.
Por otro lado, se busca que reflexionen críticamente sobre la relación entre desarrollo económico, democracia y Derechos Humanos, reconociendo y valorando la progresiva consolidación de un orden jurídico internacional y los compromisos que ha asumido el Estado en esta última materia, y evaluando críticamente los desafíos aún pendientes.
Por último, se espera que comprendan, interpreten y contrasten información de carácter social, económica y medioambiental, expresada en gráficos y estadísticas.
Explicación:
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