Question

AYUDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Activity:
1. Use must (4), must not (2), should (2), shouldn’t (1), ought to (1), ought not to (1) para
completer las oraciones según el caso. El numero al lado indica las veces que se usa cada
expresión.
a) You ___________eat fried foods
b) You ___________ go bed early
c) They ___________steal. It is bad.
d) He ___________ clean the room
e) I ____________ help you anymore.
f) You ____________ stay at home. We are in quarantine
g) You ____________ do report twice a week
h) ___________she consult her doctor?
i) _________ you pay that debt
j) I _________ do that, John ________.
2. Crear libreto: debes usar (must/mustn’t, should/shouldn’t, Ought to/Ought not to)
Imagina una actividad donde participan 3 personas, en la que cada uno debe encargarse de
ciertas responsabilidad o tareas para que todo salga bien. Reparte los roles a cada uno, es decir
qué debe y qué no debe hacer cada miembro del equipo. Todo esto en Inglés. Arriba tienes las
expresiones comunicativas para cada tipo de deber. Úsalas. Asígnale a cada miembro del equipo 3
obligaciones y 2 cosas que no debería hacer. Recuerda, debes usar (must/mustn’t,
should/shouldn’t, Ought to/Ought not to).
3. Analiza el texto rellena los espacios en blancos con la exresiones (must/mustn’t,
should/shouldn’t, Ought to/Ought not to) según sea el caso.
Mariana, remember that you 1 go at the bank for money for our clerk’s payment. Don’t
forget it. I will get late at the enterprise because I 2 go at the airport for mama. She 3 arrive
at half past two and she haven’t arrived yet. Call Maurice, he 4 take the taxes repot before
Five in the afternoon.
Love you. See you for diner together.

Answer 1

Respuesta:

ahhhh es de ingles tengo el pdf