Realiza estas actividades en tu cuaderno: 1.-Escribe tres compromisos 2.-¿Qué situaciones de la vida te hicieron cambiar tus ideas sobre los roles de las mujeres y los hombres en tu casa? 3.- ¿Qué piensas ahora de esas ideas preconcebidas? 4.-¿Tus compromisos son respuesta a esas ideas preconcebidas?,
5.-¿Qué actos garantizarán que cumplas con tus compromisos?
Respuestas
Respuesta:
2.-que no hay que ser machista con las mujeres
y con los hombres no hay que estarlos mandando de la casa
3.-que no hay que pegar a las mujeres y hombres
4.-si
5.-lavar platos y colaborar en casa
Explicación:
Luego de leer el caso, reflexiona y responde las preguntas:
- Actualmente, ¿cómo es la realidad que analizó Gilberto respecto a los roles de las mujeres y los hombres?
El piensa que las mujeres y hombres deben tener las mismas oportunidades.
- ¿Qué roles tienen las mujeres y los hombres en la familia de Gilberto?
• En su familia, su mamá realiza las labores domésticas y su papá trabaja Es el encargado de mantener a la familia.
- ¿Qué compromisos de cambio asumió cada integrante de la familia?
Él se comprometió a tratar con respeto a sus hermanitas y tomar en cuenta sus opiniones en las conversaciones que tuvieran.
Su mamá, propuso el compromiso de enseñar a sus hijas e hijo, sin distinciones
Su papá se comprometió a realizar las tareas del hogar tan igual como la mamá y así dar el ejemplo de que todas y todos son iguales en casa y que tienen las mismas obligaciones
Sus dos hermanitas se comprometieron a respetar a Gilberto y a sus papás y esforzarse y realizar con éxito sus estudios
- ¿Estos compromisos permitirán una convivencia saludable?, ¿por qué?
Si, porque esos compromisos hara que halla igualdad de oportunidades y de los derechos para poder lograr sus metas y tener una vida saludable
- ¿Cómo mejorarías los compromisos de cambio que propusieron los integrantes de la familia de Gilberto?
Pues yo mejoraria que hubiera mas compromisos de lo que ya esta propuesto
Que tenga mas detalles( que propoga compromisos sobre lograr las metas con igualdad de oportunidades)
PLIS CORONA
Explicación: