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Respuesta:Biografia de Sara Purca
Explicación:Sara Regina Purca Cuicapusa (Lima, Perú, 1974) es una científica peruana. Obtuvo el título de Ingeniera Pesquera por la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) en el año 1998, con la tesis titulada “El fenómeno La Niña en el Mar Peruano”, desarrollada en la Dirección de Oceanografía y Navegación de la Marina de Guerra del Perú (DHN). Posteriormente obtuvo el grado de Doctor en Oceanografía en la Universidad de Concepción, Chile con una beca del Servicio Académico de Intercambio Alemán (DAAD), con la tesis “Variabilidad temporal de baja frecuencia en el Ecosistema de la Corriente Humboldt frente a Perú”; este trabajo fue desarrollado en el Instituto del Mar del Perú (IMARPE).1
La Doctora Purca trabaja como investigadora en el IMARPE en el Área Funcional de Investigaciones Marino Costeras. Ha participado en más de 20 publicaciones relacionadas con el efecto de la variabilidad intraestacional-decadal de El Niño Oscilación Sur (ENOS) en el ecosistema marino frente a Perú.1
Desde 2013, dicta cursos de oceanografía en los programas de maestría en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y en el doctorado de la Escuela Naval de Marina Mercante “Almirante Miguel Grau”. Ha sido parte del programa de revisores del reporte técnico “Basura Marina Plásticos y microplásticos, lecciones globales e investigaciones que inspiran acciones de cambio y guía política”, auspiciado por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), así como coinvestigadora principal en el proyecto CRN3070: Variabilidad Oceanografíca alrededor de Sudamérica (VOCES), auspiciado por el Instituto Interamericano para la Investigación del Cambio Global (IAI).
Asimismo, se encuentra desarrollando una investigación orientada al análisis de series de tiempo oceanográficas y la determinación de los índices de la gestión del ecosistema y la variabilidad climática en el Ecosistema de la Corriente del Norte de Humboldt (NHCE), que tiene como objetivo formular un marco estratégico de planificación a largo plazo para proporcionar la base para una gobernanza mejorada y el uso sostenible de los recursos y servicios marinos vivos.
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Respuesta:
La curiosidad llevó a Sara Purca a dedicarse a la ciencia. Quería ser doctora pero no alcanzó el puntaje requerido y, para no perder la beca obtenida por sus buenos resultados en el colegio, optó por convertirse en ingeniera pesquera sin saber que encontraría así su realización profesional. Hoy es investigadora del Instituto del Mar del Perú (IMARPE) y su más reciente interés es la contaminación por microplásticos. Ha sido gracias a sus investigaciones en esta materia que se hizo merecedora del premio nacional "Por las Mujeres en la Ciencia 2017" otorgado por la Fundación L’Oréal, Unesco y Concytec. Hablamos con ella sobre su trabajo, la contaminación del medio ambiente y los ecosistemas marinos y, sobretodo, su más grande inspiración: su madre.
De niñas, usted y su hermana menor disecaban mariposas.
Sí, en la cuadra éramos conocidas por eso. Los niños venían y nos traían las que encontraban. ¡Todos nos ayudaban!
¿Cómo nació ese interés? ¿O en su barrio todos jugaban a eso?
No, no, no. Mi mamá nos incentivaba. Nos hacía leer las noticias de ciencias que encontraba. Desde chiquitas nos hacía preguntas. Teníamos una enciclopedia -no me acuerdo el nombre-, ¡ahí vi una colección de mariposas! Creo que utilicé esa enciclopedia desde que era bien bebita, porque estaba toda rayada. ¡Ella nos la dejaba! Era nuestro libro.
¿Le ha preguntado a su madre por qué lo hacía?
Nunca directamente, pero siempre nos decía que le interesaba que seamos algo diferente a lo que siempre había visto en otras mujeres. Ella, viniendo de provincia, la tuvo difícil: No pudo ir a la universidad, debió conformarse con una carrera técnica.
¿Por qué?
Entonces cada uno tenía “su lugar” en la sociedad. Te encasillaban: “Como tú eres de allá, ¡hasta acá nomás puedes llegar!”.
Ella quería que ustedes rompan esas barreras.
Esa fue siempre su meta; y yo creo que la logró a través de nosotras.
“El tema de la investigación todos los niños lo tienen. Ser investigador es innato al ser humano”
Por eso fue la número uno de su clase.
No era mi intención, no quería ser la número uno. Pero en cuarto de media, cuando no saqué el primer puesto, ¡ahí me preocupé! (ríe)… “Ah, no. Tengo que esforzarme”, dije; porque si acababa el colegio en primer puesto iba a obtener una beca que me exoneraría de pagar la matrícula en la universidad. Mis papás no lo iban a poder hacer, era el 92, recién había empezado el Fujishock. Imagínate, ¡no había para nada!
Era un mal momento para sus padres: él perdió el empleo, ella tuvo que improvisar una bodega en casa.
Ella se dedicó a su tienda, él se cachueleaba de lo que sea.
¿Se convirtieron en su ejemplo de esfuerzo?
¡Claro! Ellos nunca dejaron de hacer algo. Siguieron adelante a pesar de todo.
Eso la estimuló a ser una buena alumna.
¡A hacer cosas! Aunque el otro día ella me hizo recordar -cuando celebrábamos mi premiación-, que una vez saqué 05 -¡porque también me he sacado malas notas!- y ella me premió (ríe)… Sí, porque decía que sacar buenas notas no era una obligación, sino algo que uno debía querer hacer.
¡Qué interesante!
Yo creo que eso me incentivó a hacer, a investigar las cosas que a mí me gustan. Eso es muy importante, porque cuando uno se desarrolla en algo que le gusta ¡realmente lo hace bien!
Pero usted quería ser médico.
Yo quería ser médico por eso del encasillamiento. Claro, porque para ella ser profesional era ser médico.
Entonces, más que por usted, quería serlo por su mamá.
Desde chiquita la escuchaba: “Va a ser médico, va a ser médico…”. Esa era su meta.
Y no alcanzó el puntaje.
Postulé con los demás primeros puestos y me quedé por décimas; y como podía perder la beca, busqué a qué carrera postulaban menos: Ingeniería Pesquera.
“Una vez saqué 05 y mi mamá me premió, porque decía que sacar buenas notas no era una obligación, sino algo que uno debía querer hacer”