¿Cuáles son los recursos naturales no renovables?
(1 pts.)
А. No se renuevan y no se van desapareciendo una vez utilizados. Son básicamente los
minerales como el cobre, el carbón y el petróleo.
B. No se renuevan y van desapareciendo una vez utilizados. Son básicamente los minerales
como el cobre, el carbón y el petróleo.
C. No se renuevan y van desapareciendo una vez utilizados. Son básicamente los minerales
como la lana, el cuero y la seda.
D. Son aquellos que no se recuperan por sí mismos, pero se deben utilizar con precaución.
Por ejemplo, la flora, la fauna, el suelo, el agua, el aire​

Respuestas

Respuesta dada por: olibertg
0

Respuesta:

¿Conoces la semejanza y diferencia entre centilitros y mililitros?

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2. ¿Algunas has necesitado relacionar dos unidades distintas?

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3. ¿Conoces la medida utilizada para medir la capacidad que posee un recipiente? Nombrala.

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En nuestro país el litro (l) es la unidad básica para medir la capacidad. También son utilizados los múltiplos y submúltiplos del litro.

4. Escribe debajo de cada imagen la medida de capacidad que consideras adecuada para

cada caso:

5. Convierte las siguientes medidas de capacidad en las unidades indicadas.

a. 3 l a ml

b. 15 kl a l

c. 25000cl a kl

d. 320 dl a dal

6. Lee con detenimiento y luego resuelve en tu hoja de reciclaje.

a. Sonia desea repartir en envases de 500ml de capacidad, 6 litros de un líquido limpiador ecológico. ¿Cuántos envases podrá llenar?

b. Un tanque de agua se llena con 1728 litros. Si se tiene un recipiente de 4 litros de

capacidad. ¿cuantas veces hay que utilizar el recipiente para llenarlo?

Realice las

diferentes

actividades

de forma

ordenada y

limpia

He

solucionado

las diferentes

actividades

propuestas

de forma

autónoma

Emplee en mis

diferentes

escritos signos

de puntuación

ortografía y

acentuación

correcto

Observando la puntuación más baja,

¿qué planetarias para mejorarla?

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Tú propuesta de mejorar para las

próximas actividades

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___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Estoy

satisfecho

(a) con los

aprendizaje

adquiridos,

con las

actividades

realizadas Realice las diferentes producciones escritas,

empleando palabras o números legibles y con

separación correcta entre ellos

Me he organizado y he realizado las

actividades en el tiempo que planifique

102 103

Reflexiona y luego escribe en tu hoja de reciclaje las semejanzas entre los procedimientos de conversión de unidades de longitud y capacidad.

Ahora es momento de autoevaluar y reflexionar para que sigas fortaleciendo lo aprendido e identifiques lo que puedes afianzar y mejorar.

¿Qué actividad te gustó más realizar? ¿Qué actividad necesitó mayor esfuerzo de tu

parte para desarrollarla? ¿Por qué?

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¿Qué has aprendido hoy?

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Emplea la siguiente diana de autoevaluación para valorar tu desempeño en las actividades realizadas.

F

Explicación:

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