Question

•Huk kutis huk sisicha hatun mayuta

chimpayta munasqa. Chaysi chakata

mana tariyta atispa huk sacha rapipi

chimpayta qallarisqa. Ña rap’i

puririshaqtinsi, huk kuruchaqa

rikuruspa nisqa: - manam sach’a

rap’illapiqa kay hatun mayu

chinpaytaqa atiwaqchu. aswanqa haku

kusi kusichaqpa wasinta, paymi

yanapawasunchis, nispa. Chaysi kusi

kusichaqpa wasinta risqanku. Payqa

llikatas awashasqa. - kusi kusicha

hatun mayuta chinpayta mana

atiykuchu, ¿manachu

yanaparuwankikuman? -nispa

kuruchaqa nisqa. Kusa, kusa, haku,

arí, chayqa qamkunawan kuska

llamk’asun – nisqa kusi kusichaqa.

Chaysi, kimsantinkumanta, mayu

patapi qorakunata arwisqanku, kusi

kusichaq llikanmanta chaka ruwayta

qallarisqanku. Chay chakata

tukuruspataqsi, sisichaqa hatun

mayuta chinpasqa.

EL CUENTO DE LA HORMIGUITA

•Dice había una vez, una hormiguita

que quería cruzar un gran rio. Pero al

no encontrar un puente empezó a

cruzar en la hoja de un árbol. Después

de empezar a cruzar, la vio un

gusanito y le dijo: No podrás cruzar el

rio solo en una hoja, más bien vamos

a la casa de la arañita, ella podrá

ayudarnos, le dijo. Excelente, bueno

vamos, entonces la arañita les dijo:

trabajemos juntos. Entonces entre los

tres empezaron a unir arbustos con la

telaraña para hacer un puente. Luego

de terminar de construir el puente la

hormiguita pudo cruzar el puente.

ACTIVIDAD: lee el relato de “Sisichamanta”, reconoce y elabora

una lista con su respectiva traducción de palabras con los

morfemas especiales y complementarios​

Answer 1

Respuesta:

takatakatakaktabkekekldkfkdoiof9