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Te explicamos qué es la discriminación, los tipos que hay, sus causas y consecuencias. Además, ejemplos.
¿Que es Discriminación?
Cuando se habla de discriminación, se hace alusión a una conducta social llevada a cabo por individuos, instituciones, organizaciones o cualquier actor social, que produce y reproduce por acción u omisión ciertas desigualdades de tipo económico, social, laboral, afectivo o político, en contra de un cierto tipo de individuos, grupos humanos o instituciones .
Es decir, que la discriminación consiste en negarle a un individuo o grupo humano el acceso a ciertos derechos, bienes o servicios, sin tener una razón justa para ello. Es un fenómeno social que causa mucho malestar en quien lo padece y que empobrece el trato entre los seres humanos, haciéndolo menos igualitario, menos democrático y por ende menos justo.
La discriminación suele ir de la mano de la ignorancia, el prejuicio y otras razones subjetivas para preferir injustamente a un sujeto o grupo humano antes que a otros. Desde luego, no ocurre así cuando se tienen motivos concretos, individuales, para rechazar a un individuo, sin por ello generalizar hacia todos lo que tengan su misma condición social.
En el mundo existen numerosas tradiciones, leyes, ideas, políticas y prácticas discriminatorias, pero también muchas instituciones que luchan en su contra en diversos países. La discriminación va en contra de la riqueza propia de una humanidad plural y diversa, que acepte sus diferencias en paz.
¿Que es Exclusión?
El concepto de exclusión es muy habitual en el ámbito de las ciencias sociales o de la política para nombrar a la situación social desfavorable de una persona o de un grupo de individuos. En este sentido, se espera que un sistema económico o un modelo de país favorezca la integración social y el bienestar general; a aquellos que no gozan de oportunidades de desarrollo o que no logran satisfacer sus necesidades básicas, se los considera como excluidos.
La exclusión puede producirse por las condiciones implícitas del sistema (que no permite el progreso a todos los integrantes de la comunidad) o por un mecanismo directo de discriminación (como el caso del apartheid en Sudáfrica).
El factor más frecuente de exclusión es la pobreza. Una persona puede ser pobre por múltiples motivos (desempleo, remuneración deficiente, familias muy numerosas, problemas de salud): dicha pobreza hará que no pueda comprar alimentos, tener una vivienda digna, acceder a medicamentos, etc. Por lo tanto, la pobreza lleva al sujeto a quedar afuera del sistema, excluido.
EJEMPLOS.
Discriminación:
¿Como se pueden evitar en nuestras vidas diarias o cotidianas?
- Que escuchar sea el primer paso de la comunicación en la sociedad
- Siempre mirar a los ojos a la persona que está hablando
- No sentirnos superiores por posición económica, social, comisión de la parroquia o formación académica
- Recordar que todas las personas estamos propensas a necesitar de las demás
- Pensar mis comentarios y chistes antes de ofender a alguien o promover las ofensas
- Recordar que las personas son dueñas de sus propias decisiones por lo tanto juzgarlas se vuelve discriminarlas
- No emitir opiniones que atenten contra la integridad o formas de pensar de los demás
- Permitir que todas las personas puedan disfrutar de un trato afectivo y cordial
- Anticipar y bloquear actitudes de discriminación de instituciones o personas hacia los grupos más vulnerables
- Recordar ante todo, que como católicos somos testigos de que Jesús en su vida pública nunca se vio sujeto a discriminar a nadie por muy mal que pudiera considerarse la persona que se acercaba a Él
Exclusión:
¿Como se pueden evitar en nuestras vidas diarias o cotidianas?
- Identificar los rasgos principales que caracterizan a cada cultura.
- Respeto a la diversidad cultural ligado a un imperativo ético asociado a la persona.
- Proporcionar a todas las personas cauces de expresión sin marginar a ninguna de ellas.
- Aportar directrices educativas que contribuyan a promover una ciudadanía intercultural promotora de inclusión social.
- Sensibilización y cuidado del choque personal que supone para un alumno inmigrante enfrentarse a un nuevo entorno.
- Elaboración de un plan de aprendizaje de la lengua vehicular o de las áreas curriculares en el caso de desconocimiento o tener un nivel insuficiente.
- Comunicación constante y búsqueda de implicación por parte de la familia en la educación de sus hijos.
- Potenciación de proyectos en los centros que propicien la educación intercultural e inclusiva.
- La diversificación étnica derivada de emigraciones de los países empobrecidos generadora de un escenario de precarización múltiple
Espero esto te ayude. De nada.