PRODUCTO: El desarrollo de este problema: 1.- tabla de conteo (con palitos),la tabla de frecuencias, grafico de barras, análisis de los datos del grafico.2.- Hallar la moda y 3.-Conclusión acerca de las preferencias
que tienen las niñas y los niños con
respecto a las carreras profesionales
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La conclusión que pueden plantear es que tanto las niñas como los niños tienen las mismas habilidades y capacidades para resolver problemas matemáticos, todos tenemos las mismas capacidades porque todos somos iguales, la cosa es esforzarnos para lograrlo.
Explicación paso a paso:saludos!!!
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