Con todo lo aprendido, escribe una reflexión acerca de las manifestaciones artísticas presentadas
en el programa una respuesta corta
Respuestas
Respuesta:
Las cuatro macrodestrezas o ejes de aprendizaje arriba mencionados (explorar, conocer,
apreciar y crear) son claves en el desarrollo de un proceso creativo exitoso. Pero esta
división no es secuencial, y los límites entre ellas son muy flexibles. Eso quiere decir que
están íntimamente conectadas. Por ejemplo, al explorar el entorno con los sentidos, los
estudiantes descubrirán que muchas partes de ese entorno están formadas por
creaciones artísticas. Al apreciarlas y conectarse con obras de arte, naturalmente se
promueve el deseo por conocer más, y los estudiantes se sienten motivados a investigar
acerca de artistas, períodos o movimientos artísticos, estilos, mensajes, etc. Así, la
apreciación se vincula naturalmente con el estudio de la historia del arte. Lo mismo
sucede con las herramientas de producción y los elementos y principios de los lenguajes
artísticos. Los observadores, al vivir la experiencia de una observación detallada y
profunda, descubren y se interesan por los aspectos técnicos de una obra y por cómo
estos lenguajes logran transmitir mensajes específicos, vinculándo
Explicación: