Respuestas
Respuesta:Cómo era la educación ? Bajo la influencia o dirección de los mayores el ser juvenil aprendía las técnicas necesarias para su vida. ... Esencialmente era una educación natural, espontánea, inconsistente, adquirida por la convivencia de padres e hijos, adultos y menores y no había educación para las mujeres.
Explicación:
El proceso de hominización
Etapas de la prehistoria - Neolítico
Cerámica neolítica en el Museo Arqueológico Provincial de Huesca. Banco de imágenes de ISFTICHace aproximadamente 12.000 años cambió la temperatura de la Tierra. El calentamiento general del planeta no solo terminó con la última de las glaciaciones, sino que provocó cambios muy importantes en la vida de los hombres. Los bisontes que cazaban los hombres de Altamira vieron que desaparecía este animal, propio de clima frío, y junto con ellos otros animales se refugiaron en las zonas frías de los polos a donde se retiraron y permanecieron los hielos. La alimentación que proporcionaba la caza tendría que ser sustituida por nuevos alimentos.
Fue con la desaparición de los hielos y la desecación de algunas partes de la Tierra como el hombre descubrió la forma de reproducción vegetal, y con ello se dio el gran paso de la invención de la agricultura.
La agricultura se inició en el Próximo Oriente en una zona denominada el Creciente Fértil, con centro en los ríos Eufrates y Tigris. Más o menos por el mismo tiempo se descubriría la agricultura en el valle del Nilo. Dos territorios, Mesopotamia (la actual Irak) y Egipto se disputan la primacía de la invención de la agricultura.