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Respuesta:
El proyecto
El proyecto se inició en respuesta a los intereses y preferencias de algunos de los alumnos que asisten al Aula de Apoyo a la Integración del CEIP Ntra. Sra. de la Luz de Málaga y consiste en presentar a nuestras mascotas creando un folleto publicitario.
Objetivos
- Producir textos escritos partiendo de nuestra realidad más cercana, respetando las reglas de ortografía básicas.
- Aprender a realizar sencillas descripciones y narraciones.
- Aprender a contar anécdotas.
- Aprender a realizar exposiciones orales de nuestro trabajo, explicar el proceso seguido.
- Valorar y respetar a otros seres vivos.
- Conocer los hábitos de cuidado de algunos animales domésticos.
- Mejorar nuestra competencia digital: aprender a utilizar el procesador de textos Word, aprender a realizar un folleto digital en Smore
Contenidos
- La descripción de animales.
- La anécdota.
- La exposición oral.
- Cuidados básicos de algunos animales domésticos.
- La fotografía.
- La presentación.
- Procesador de textos Word.
- Folleto digital en Smore.
Actividades
1. Realizar la descripción de tu mascota: leer y analizar la descripción de un animal. Describir rasgos físicos, el carácter y las costumbres que tiene nuestra mascota. Escribirla en un documento en Word.
2. Explicación oral de su historia: cómo llegó a casa, por qué la tengo, quién la trajo, quién le puso su nombre, cómo era,... luego realizar una breve narración por escrito en un documento en Word.
3. Explicación oral de una anécdota. Oír y leer algunas anécdotas de animales, diferenciar lo que es una anécdota de lo que no lo es, contar una anécdota que recordemos de nuestra mascota y luego redactarla. Guardarla en un documento en Word. Grabación en vídeo y visualización de la exposición oral de la anécdota.
4. Reflexión sobre los cuidados básicos que necesitan algunos animales domésticos. Búsqueda en internet de información sobre los cuidados básicos que necesita nuestra mascota. Visualización de vídeos explicativos.
Redacción de una lista de los cuidados que le proporcionamos a nuestro animal.
5. Hacer una breve presentación de cada uno.
6. Realización de fotografías de nuestra mascota. En algunos casos se necesita la colaboración de las familias.
7. Creación de un folleto digital en Smore.
8. Exposición oral del trabajo individual de cada uno.
Evaluación
Para valorar el grado de participación en el proyecto, se ha confeccionado un cuestionario de autoevaluación en la que los alumnos deben señalar cómo han realizado cada una de las actividades.
Explicación: