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Utilizando información cualitativa del estudio longitudinal Niños del
Milenio de los años 2007, 2008 y 2011, este documento investiga las
percepciones de niños, niñas y adolescentes —de contextos rurales y
urbanos— acerca de los servicios educativos y de salud, para, sobre
esa base, conocer su percepción acerca del rol que cumple el Estado
peruano. Además, y gracias a la naturaleza longitudinal del estudio, se
analizan las percepciones acerca de las mejoras y los riesgos respecto a
los entornos en los que estos niños están creciendo, lo que permitirá
ampliar la discusión sobre el ejercicio ciudadano y la infancia.
Explicación:
Anónimo:
15 de donde sos
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