Línea de tiempo de las escuelas de administración.
Alguien que me ayude porfa es para ya
Porfa

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Respuesta dada por: Anónimo
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espero te ayude

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Jimenan: Gracias!!!
Respuesta dada por: lilianvianneyr
5

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Escuela empírica

Se refiere al pensamiento que postula las actividades administrativas que deben ser ejecutadas y consideradas según el paso hacia la costumbre o la tradición. Sus representantes Lawrence Appley, Peter Drucker y Erners Dale hicieron estudios que se basaron en experiencias prácticas donde la mayoría de los fundamentos teóricos se destacaron.

Escuela científica

La administración científica según Frederick Taylor, fue desarrollada mediante la observación sistemática de la investigación, análisis y producción de las operaciones. Esta técnica especifica los estudios de tiempo, planificación y el control de la producción, también la distribución de los equipos, la administración del personal, los incentivos salariales y la ingeniería humana, todas centradas en la teoría, lo que ha sido de gran ayuda para los administradores.

Escuela del proceso administrativo

Esta escuela también conocida como teoría clásica, fue iniciada por Henri Fayol quien postula que la administración se lleva a cabo mediante diferentes etapas y principios como la división laboral, disciplina, unidad de dirección y mando, subordinación del bien común, centralización, autoridad, iniciativa, remuneración, equidad, espíritu de equipo, orden y estabilidad.

Fayol sostuvo que todo esto, justifica su existencia por medio del logro de los objetivos que se dividían en planeación, dirección, organización y control

Escuela del comportamiento humano

George Elton y Robert Owen, reaccionaron de forma negativa ante los resultados de la aplicación de Taylor en la selección científica y se enfocaron en la importancia y comportamiento humano. Los factores influyentes fueron la estimulación de la moral de los trabajadores y el reconocimiento por la parte gerencial.

Para ellos este procedimiento es vital para diferenciar al hombre máquina de la ingeniería, ya que para ellos el hombre merece un trato digno y justo, además de ser una necesidad que puede mejorar las relaciones humanas con solo aplicar las ciencias de la conducta en la administración.

Escuela sistemática

Según Churchman, los objetivos se pueden alcanzar a través de elementos internos y externos. Su aporte en el campo administrativo se basa en el estudio empresarial como un sistema donde se encuentra una amplia interacción entre el entorno y el medio ambiente.

Explicación:

checa eso, no me dejo explicarte bien

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