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Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor.
2. Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor de de los estudiantes.
3. Requiere que los estudiantes tengas habilidades para el aprendizaje autónomo.
4. Puede disminuir la calidad de la formación si no se da un ratio adecuada profesor-alumno.
5. Requiere más trabajo del convencional.
6. Supone la baja calidad de muchos recursos y contenidos actuales.
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