2. Reconoce la función de cada una de las palabras dentro del texto y extrae lo que se te pide a continuación: a. 4 adjetivos del primer párrafo b. 4 adverbios del segundo párrafo c. 4 conjunciones y 4 preposiciones del cuarto párrafo d. 4 verbos conjugados de la moraleja e. 4 pronombres del primer y segundo párrafo f. 8 sustantivos del tercer párrafo
Respuestas
Respuesta:
2. Reconoce la función de cada una de las palabras dentro del texto y extrae lo que se te pide a continuación:
a. 4 adjetivos del primer párrafo
enorme, principal, detrás e inmenso
b. 4 adverbios del segundo párrafo
más, simplemente, mucha y nada
c. 4 conjunciones y 4 preposiciones del cuarto párrafo
conjuraciones:
preposiciones:
d. 4 verbos conjugados de la moraleja
encontramos, quejan, creando y hacer
e. 4 pronombres del primer y segundo párrafo
ella, alguien, algunos y ellos
f. 8 sustantivos del tercer párrafo
campesino, carga, verduras, roca, piedra, camino, esfuerzo y éxito
Explicación:
senati
Se da respuesta a las preguntas planteadas:
¿Cuál era el objetivo del Rey?
a) El objetivo del Rey al colocar la piedra en el camino era saber quienes colaboraban aportando soluciones y quienes solo criticaban.
¿Por qué antes no habían sacado la piedra?
b)Creo que nadie sacó la piedra antes porque las personas que pasaron por allí erán cómodas y solo les gustaba criticar, pero no aportar soluciones.
¿Qué significa el bolso con monedas?
c) Creo que el bolso con las monedas de oro es una metáfora que significa la recompensa que obtenemos cuando buscamos soluciones a los problemas.
¿Cómo puedo aplicar esta historia en mi vida?
d) Esta historia la puedo aplicar en mi vida a diario, cada vez que se me presenta un problema y busco las posibles soluciones, sin quedarme de brazos cruzados o sin hacer nada, sabiendo que tendré como recompensa el crecimiento como persona que me trae buscar soluciones.
¿Cuáles son las funciones de las palabras en el texto?
2.- Se reconoce la función de cada una de las palabras dentro del texto y se extrae lo que se pide a continuación:
a) Los 4 adjetivos del primer párrafo son: un, muchos, enorme, principales.
Un adjetivo es una palabra que describe al sustantivo, aporta una característica del sustantivo.
b) Los 4 adverbios del segundo párrafo son: luego, detrás, si, mover.
El adverbio es una palabra que modifica el significado del verbo, al adjetivo u otro adverbio, y son palabras que nos indican circunstancias de tiempo, lugar, modo y cantidad, ayudan a negar o afirmar algo.
c) Las 4 conjunciones y 4 preposiciones del cuarto párrafo son: conjunciones: al, de, en, y; preposiciones: pero, para, por.
Las preposiciones son un complemento del sustantivo.
Las conjunciones sirven para unir las partes de la oración.
d) Los 4 verbos conjugados de la moraleja: mandó, escondió, miró, pasaron.
El verbo es la palabra que nos dice que acción está desempeñando o realizando el sujeto en la oración.
e) Los 4 pronombres del primer y segundo párrafo: la, ellos, allí, ella.
Los pronombres son las palabras que sustituyen al sustantivo o nombre, se pueden utilizar en plural o singular y deben ir en concordancia con los verbos en cantidad o número.
f) Los 8 sustantivos del tercer párrafo: campesino, carga, verduras, roca, piedra, camino, esfuerzo.
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