Question

RESPONDEMOS:
1.- ¿Cómo emplear la escritura de textos para difundir mensajes de promoción para la defensa de los derechos de las mujeres?
2.- ¿Cuál fue el rol que desempeñaron las mujeres en el desarrollo del quehacer científico?
3.- ¿Cómo promovemos la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad?
4.- Elabora un listado de las actividades cotidianas que tienen un componente científico o tecnológico, por ejemplo, escuchar la radio, que es posible debido al descubrimiento de las ondas de radio, o el uso de maquinaria para la agricultura, como tractores. Luego, reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿Crees que existe alguna diferencia entre los hombres y las mujeres al usar o beneficiarse de los conocimientos científicos y tecnológicos?
5.- Reto: ¿Cómo podemos intervenir para ayudar a eliminar la violencia contra las niña, adolescentes y mujeres?
NOTA: Al escribir deberás tomar en cuenta lo siguiente:
✓ Utiliza conocimientos científicos al construir la explicación.
✓ Emplea o refiere evidencia científica pertinente para apoyar la explicación.
✓ Utiliza frases con sentido completo que comunican ideas científicas sobre el fenómeno
estudiado.

Answer 1

Respuesta:

1: difundiendo a las personas en la calle o eventos en las que estés , o también publicarlas en redes sociales y hacerlo llegar a mas personas         2:en sus descubrimientos , demuestran que las mujeres podemos realizar las mismas actividades que los demás  

3:en reuniones sociales , eventos , etc

Explicación: aun no hago el reto así que no podre darte la respuesta ahora

Answer 2

Respuesta:

1.- ¿Cómo emplear la escritura de textos para difundir mensajes de promoción para la defensa de los derechos de las mujeres?

Difundiendo a las personas en la calle o eventos en las que estés , o también publicarlas en redes sociales y hacerlo llegar a más personas para así  tener más apoyo y poder defender nuestros derechos.

2.- ¿Cuál fue el rol que desempeñaron las mujeres en el desarrollo del quehacer científico?

Las mujeres han estado presentes y han realizado aportes importantes a la Ciencia, como también los conocimientos y saberes ancestrales; a través de la investigación, producción de conocimientos, la inventiva, la producción e implementación de tecnologías y la reproducción y revitalización de los conocimientos y saberes ancestrales. Sin embargo, la participación de las mujeres en estos campos ha sido reducida o invisibilizada a lo largo de la historia. Por ello, es importante fomentar una reflexión interseccional sobre ciencia y género.

Asimismo, en estos se privilegiará el abordaje interseccional que permita acercarse a las dinámicas producidas por el cruce entre el género y otros marcadores de diferencia o posibles condiciones de desigualdad como edad, condición socioeconómica, pertenencia a pueblos y nacionalidades o movilidad humana. Los temas centrales propuestos son:

1. La producción de conocimiento científico
2. La relación con la comunidad científica
3. El desarrollo de la trayectoria laboral
4. El papel de la mujer en el diálogo de saberes

3.- ¿Cómo promovemos la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad?

1. Con pláticas a tus compañeros
2. Poniendo ejemplos desde una perspectiva diferente
3. Con carteles a favor del movimiento
4. Denunciando cualquier acto de acoso y o violación

4.- Elabora un listado de las actividades cotidianas que tienen un componente científico o tecnológico, por ejemplo, escuchar la radio, que es posible debido al descubrimiento de las ondas de radio, o el uso de maquinaria para la agricultura, como tractores. Luego, reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿Crees que existe alguna diferencia entre los hombres y las mujeres al usar o beneficiarse de los conocimientos científicos y tecnológicos?

No creo que exista alguna diferencia entre los hombres y mujeres al beneficiarse de los conocimientos científicos y tecnológicos ya que tanto hombres como mujeres tienen las mismas capacidades y logros.

5.- Reto: ¿Cómo podemos intervenir para ayudar a eliminar la violencia contra las niña, adolescentes y mujeres?

Explicación:

Espero que te sirva UvU la imagen es el Reto de la pregunta N° 5 :3

Sorry por no completar las últimas preguntas pero en si, ay esta casi todo :v

Weno Saludos uwu