Question

1- ¿Qué derechos políticos y civiles consagraba la “Declaración de Derechos”?
2- ¿Qué papel desempeñaba el primer ministro en la monarquía constitucional británica?
3- ¿En qué campos del conocimiento se produjeron mayores adelantos durante el siglo XVIII?
4- ¿Cómo explicarías el concepto de “libre examen”?
5- Explica que era la ilustración, que nuevas ideas proponía y que impacto tuvieron estas.
6- ¿a quienes se llamaba “filósofos ilustrados”? En general, ¿a qué grupo social pertenecían?
7- ¿Por qué crees que los filósofos ilustrados creyeron necesario editar una enciclopedia?
8- ¿En qué consiste la idea del “contrato social” desarrollada por Locke?
9- ¿Qué entiende este autor por “derecho a la resistencia”? ¿En qué casos se podría hacer uso de él?
10- ¿Cuáles son los orígenes del poder para Locke y para Rousseau? ¿Cuáles serían las diferentes finalidades del gobierno según estos autores?
11- ¿Por qué motivos Montesquieu valora la división de poderes?

Answer 1

Respuesta:

Los numeros los llamamos

x

y

x/3 +y /5 = 12    (1ra ecuacion)

5x + 7y = 300  (2da ecuacion)

Despejamos x de la 2da ecuacion y lo reemplazamos en la 1ra.

5x + 7y = 300

5x = 300 -7y

x = (300 - 7y)/5  remplazamos en (ecuacion 1)

[(300 - 7y)/5]/3+ y/5 = 12

(300 - 7y)/ 15 + y/5 = 12

(300 - 7y) /15 + 3y/15 = 12

(300-7y +3y)/15 = 12

300- 4y = 12 *15

300 - 4y = 180

300-180 = 4y

120 = 4y

120/4 = y

30 = y  Remplazamos este valor en ecuacion 2

5x + 7(30) = 300

5x + 210 = 300

5x = 300 - 210

5x = 90

x = 90/5

x = 18

Solucion:

y = 30

x = 18

Explicación: