Question

ndicaciones
ara completar la evaluación
ealice lo que se le s-
evise varias
I.
icos viejos, guías de trabajo realizadas.
Estrategia Evaluativa Segundo Período 2020
mep
Dirección Regional San José Central
Ministerio do
Echicación Pública
SAN SEBASTIAN
Nivel:
Second
Nombre del
Centro
Educativo:
anos grades
Nombre del
Estudiante:
Steve
Sección:
Fecha:
Valor Pts
22
Escuela
Central san
Sebastián
Inglès
Teacher Nacira
Abdallah A
11/11/2020
Asignatura:
Docente:
o de los estados de la materia
2-1
Porcent
Porcentage
obtenido:
age 45%
Gaseoso
Fecha de
entrega al
estudiante:
irma del padre,
Fecha devolución a la docente:
18 de Noviembre 2020
Calificación:
Pts Obt.
Madre o
encargado:
1. Comprensión
strategia
valuativa
2. Producción
3. Prácticas de aplicación
Aprendizajes base (Assesment
strategies)
Indicators of Learning
Recognizes some high frequency
and straightforward phrases in
texts.
1
R. 1. Recognizes some high frequency words (1, my, this) and
straightforward phrases (I wake up; I brush my teeth) in simple
texts if these words are attached to a picture and gestures.
R. 1 Reconoce algunas palabras de alta frecuencia (1,my,this) y
frases sencillas (I wake up, I brush my teeth) en textos simples
cuando se facilitan gestos e imágenes.
SP.1. Names some common objects and people in familiar
environments.
Names some common objects and
in familiar environments.
SP.1 Menciona algunos objetos communes y personas en un
ambiente familiar.
R. 1. Recognizes some high frequency words and straightforward
phrases in simple texts.
ognizes some high frequency
d straightforward phrases in
xts, if these words have been
- encountered and they are
o a picture. (e.g., bed, bedroom).
R. 1. Reconoce algunas palabras de alta frecuencia y frases
sencillas en textos simples.​

Answer 1

Respuesta:

te dejan más tarea que vida amigo